20xx我相信我相信作文800字(已修改)
2025-03-30 05:14 本頁面
【正文】 我相信,我相信作文800字篇一：以我相信為話題的作文以我相信為話題的作文 我相信我能夠成功進入初中以來，我不斷在一個灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。 我也不明白終究是如何了。別的同學能夠特別快背下來的英語課文，我卻如何也背不出；看著語文教師布置的作文標題，文思干涸，無從下筆；就連往常的強項數(shù)學，如今也未必都能輕松解出??學業(yè)上的退步，使我對本人越來越?jīng)]有決心。盡管父母和教師仍在不斷地鼓舞著我，但我不明白我能否趕上我的同學們，也許我確實是不好像齡的小孩吧！ 直到那一天?? 那是個剛剛學工完畢的晚上，我?guī)е凰芰洗膶W工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回本人的房間換衣服。過了不久，我聽到門外傳來“丁零零”一陣洪亮的鈴聲。我出去一看，原來是爺爺正在摁我做的門鈴。 爺爺看到我，征詢：“圓圓，是鐘點工阿姨讓你帶來的嗎？” “沒有啊，我路上沒有見到鐘點工阿姨?！?“啊，那如何會有門鈴的？家里的門鈴壞了，今天我讓她去買個新的。你確實沒有碰到她嗎？”爺爺不解地征詢。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買的，是我學工活動時做的。” “確實嗎？我還以為是新買的呢?！睜敔斉d奮地再次摁響了門鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著我夸獎道。 我內心樂開了花，歡樂地對爺爺說：“那正好能夠派上用場?！?爺爺抓緊給鐘點工阿姨打了，讓她不用買了。我們一老一少動起手來，把門鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來了。 “丁零零，丁零零”，門鈴響了。我抓緊去開門。 “今天如何換新門鈴了？原來的壞了？”爸爸一進門就征詢。 我笑瞇瞇地回應：“是，原來的壞了，我去買了個新的?！?這時，爺爺電從本人房里出來了，他說：“不是買的，是圓圓學工做的?！?“??？”爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著我的頭，說：“圓圓的手真巧，我確實以為是買的呢?！?“嗯，我也沒想到?！卑职诌B連點頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個木制的公雞和同樣材料制成的杯墊。 “瞧，我還做了這兩個呢?！?媽媽拿起了木公雞：“這個放在我辦公桌上不錯?！?爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個杯墊?！?那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我能夠成功，我能夠憑借本人的雙手和努力，贏得屬于本人的成功，我也能夠讓父母為本人的女兒感到驕傲，原來我的世界也能夠有艷麗的色彩。從此，我對本人恢復了一點兒決心，我明白我擅長的是什么了，我會從路邊小攤上買十字繡，回來繡出不同的美妙圖案；我會在別人生日時，送上我的手工賀卡；我會DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料??我相信本人，朝著本人的目的努力。 學工的經(jīng)歷讓我相信我也能夠，只要對本人有決心就一定能成功。 佳作點評 這篇作文有幾個亮點：一是選材貼近本人的生活。學工活動，讓作者從中找到了本人的專長，從中找回了喪失的自信。由因而作者親身的生活體驗，因而寫得真切感人。二是文章的人物對話精彩。許多學生無視語言描寫，事實上精彩的語言描寫會使文章增添情趣。本文的作者通過爺爺、爸爸、媽媽和本人的對話，把他們看到小孩親手做的學工產(chǎn)品時的意外、喜悅之情表現(xiàn)得惟妙惟肖，如“爺爺興奮地再次摁響門鈴”、“爸爸媽媽一臉驚喜”等；如“我還做了兩個呢”，一個“呢”字把作者的驕傲之情凸現(xiàn)出來；一個“啊”字就把爸爸媽媽的意外和喜悅之情傳遞出來了。三是點和面有機結合，使材料有力地凸現(xiàn)主題。作者寫本人在學工活動中找回了自信，但這說明不了什么，在倒數(shù)第二段中，作者又用排比手法列舉了本人在動手才能方面的突出成績，足以讓讀者看到她出色的表現(xiàn)，如此安排材料，主題自然凸現(xiàn)。篇二：作文 我相信,我相信我相信這個世界上媽媽仍然愛我的。今天是弟弟的生日，可我卻歡樂不起來。弟弟是家里的獨苗，而媽媽又是“封建思想”的傳承者，特別注重男孩，因而媽媽對弟弟疼愛有加，視他為掌上明珠。而我在家中像空氣一樣被忽略。每當我過生日時，媽媽只是草草地吃一頓飯，而今天，媽媽說弟弟的生日
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