20xx描寫(xiě)語(yǔ)文老師的作文精選(已修改)
2025-03-30 05:09 本頁(yè)面
【正文】 描寫(xiě)語(yǔ)文老師的作文篇一：我的語(yǔ)文老師作文500字15篇我的語(yǔ)文老師作文500字（1）：雙老師十分愛(ài)笑，每當(dāng)她笑時(shí)，那亮堂的眼睛總會(huì)彎成一條縫，露出雪白的牙齒，漂亮極了。她曾告訴一句名言：常常微笑的人，確信確實(shí)是世界上最聰明的人。你們難道不想把自我培養(yǎng)成世界上最聰明的人嗎？我們都笑了。我們班有一些同學(xué)上課不認(rèn)真，因而，老師總是責(zé)無(wú)旁貸地把學(xué)生叫到辦公室去，輔導(dǎo)他們。有時(shí)候，老師也不能休息一下，老師總是把光陰用在我們這些學(xué)生身上。老師從來(lái)沒(méi)有為自我操心過(guò)，她總是為我們細(xì)心的解答征詢題，從不推托。我的語(yǔ)文老師我的語(yǔ)文老師作文500字（8）：躍進(jìn)小學(xué)五年{1}班：但麗穎那天是元旦節(jié)前一天，葉老師給我們布置作業(yè)，其中有一個(gè)是寫(xiě)作文，等放假過(guò)后我們班只有不到十個(gè)人寫(xiě)作文，老師氣得臉都綠了，老師叫我們罰抄作文，再叫我們把作文補(bǔ)起來(lái)，但是我們班同學(xué)到電腦上一查，有好多同學(xué)都騙老師，明明沒(méi)有寫(xiě)，卻說(shuō)寫(xiě)了，老師花費(fèi)了一節(jié)多課調(diào)查事實(shí)，得知結(jié)果后，老是罰扯謊的同學(xué)抄四遍課文，再把作文補(bǔ)上。 這確實(shí)是我們的劉老師，她讓我們更加歡樂(lè)，更加自信。她，讓我難忘！記得有一次班隊(duì)會(huì)，劉老師讓我們把你認(rèn)為她最喜歡的學(xué)生的名字寫(xiě)在一張紙上。劉老師話音未落，同學(xué)們便在底下竊竊私語(yǔ)起來(lái)，有人說(shuō)劉老師喜歡李小岳麓，也有人說(shuō)劉老師喜歡張漪當(dāng)我們把好奇的目光投向劉老師時(shí)，劉老師故作奇異的對(duì)我們說(shuō)，謎底將在下個(gè)星期揭曉。語(yǔ)文老師對(duì)我們要求特別嚴(yán)格，但也特愛(ài)鼓舞我們。新學(xué)期開(kāi)場(chǎng)時(shí)，老師就對(duì)班里的同學(xué)說(shuō)，作業(yè)寫(xiě)得好，期末就可以評(píng)作業(yè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，大家就應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。往常我寫(xiě)作業(yè)只是為了完成任務(wù)，書(shū)寫(xiě)潦草，常出現(xiàn)錯(cuò)別字。聽(tīng)了老師的話后，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了第一次作業(yè)，等老師修正下來(lái)一看，哇！一個(gè)優(yōu)字個(gè)性醒目，旁邊還有一句接著努力。從那時(shí)起，做作業(yè)我就個(gè)性認(rèn)真，而且還不忘檢查。自從期中過(guò)后，各科老師講課速度也快了起來(lái)。我們的體育課、形美課、信技課也慢慢變少了，但是只有一位老師老師不如此，講課速度不變復(fù)習(xí)課程也不變，這讓我慢慢的習(xí)慣了下來(lái)，是他我的語(yǔ)文老師。我們喜歡這位年輕的語(yǔ)文老師。我留了諸多的面子。第一節(jié)課，老師面帶笑容地走進(jìn)教室，先自我介紹了一番，然后念出了這幾年來(lái)一向鼓舞她上進(jìn)的一句話：i believe i can do（我相信我能行）。如今，我感到這位老師有些個(gè)性，但是，這么小巧的老師能治理好班級(jí)嗎？能管得了班上的紀(jì)律嗎？我仍然心存疑慮。 卷子發(fā)下來(lái)了，我看了看背面，老師又給我扣了2分，哎！通過(guò)老師一段光陰的輔導(dǎo)，我再也不懼怕寫(xiě)作文了，而且我還明白得了一份耕耘一份收獲的道理。今后，我必需要刻苦學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)報(bào)答我的語(yǔ)文老師。 第一堂課時(shí)，我對(duì)老師的感受是笑里藏刀老師上課略帶幽默，同時(shí)面帶笑容，我想，這是個(gè)特別容易使人接近的和氣慈祥的好老師，可沒(méi)過(guò)多久，他的臉就便了，叫某某某起來(lái)，并大聲呵斥，嚇得我直冒冷汗，原先那同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)把自我的名字寫(xiě)在黑板上。嚴(yán)肅，容不得一絲回絕，他只好低著頭把名字寫(xiě)了上去，整塊黑板剛擦過(guò)，盡管他把名字寫(xiě)到了角落，但仍然特別醒目，丟臉啦，這還不算，有更絕的，老師竟然讓那同學(xué)大聲喊出某某某作業(yè)沒(méi)完成！明明大家都聽(tīng)見(jiàn)了，老師還裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，讓他再說(shuō)一遍，那同學(xué)只好理解命令，說(shuō)了第二遍，慘??！天哪，恐懼！??！是對(duì)工作十分認(rèn)真，負(fù)責(zé)。她是一個(gè)好老師，就算他生病了，也不會(huì)拖下我們學(xué)習(xí)的時(shí)候。那是中午葉老師送我們不在吃飯的人出校門的時(shí)候，我們排好隊(duì)伍，向小門進(jìn)發(fā)時(shí)，聽(tīng)到葉老師正在和其他同學(xué)聊天，葉老師在對(duì)那個(gè)同學(xué)笑，（平時(shí)老師總是板著一張臉，事實(shí)上笑起來(lái)也挺好看的耶
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