20xx大學(xué)生?家教社會實踐報告200精選(已修改)
2025-03-30 03:53 本頁面
【正文】 2019年大學(xué)生家教社會實踐報告2000字 “教師”這個稱謂對我來說意味著特別多。它是我自我的意味，在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往，也許在同齡人當中屬于保守一類，但是我本人卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間，我就要收獲屬于我本人的成功果實，面對今后的種種，內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我明白這已不是當年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了，面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜，由于我明白我本人如今想要的是什么?！ ∈罴俚那皫滋?，我就認確實考慮了這個暑假的實踐活動該如何樣進展。首先也確實是如何確定實踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定，我選擇了家教實踐，在輔導(dǎo)學(xué)生的根底上從而到達自我的提高。同時我深知“不打無預(yù)備之戰(zhàn)”的道理，在進展家教活動之前，我就在網(wǎng)上了找了關(guān)于現(xiàn)如今家教活動中的一些留意點以及難點，還有確實是家教學(xué)生的個性類型和對癥的要求等等。同樣，作為一名英語師范的學(xué)生，我也理解英語這門課程的特點，在抓住課程特性的根底上在對個體的學(xué)生對癥下藥，我想以這種方式加強相適應(yīng)的強度，在英語教學(xué)方面會獲得相應(yīng)的成果?！ ∈紫任腋医虒W(xué)生的家長進展了交流，初步理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，課程進程以及在英語方面的學(xué)習(xí)
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1