20xx年小班教師工作參考總結(jié)4篇(已修改)
2025-03-30 03:40 本頁面
【正文】 2021年小班教師工作參考總結(jié)4篇時候飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期曾通過去了。在這一年中，我們班的兩位先生，以結(jié)合合作、配合起勁的精良民風(fēng)，配合做好班內(nèi)的各項事情。詳細表達在如下幾點：一、班級情形我班幼兒大部分都是剛?cè)雸@的重生，在幼兒入園前我們班兩位先生進展了電訪，在家訪中，我們對每個幼兒本性特性、樂趣、喜歡和生存自理才能及各個方面都進展了調(diào)查，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情形有了一個明白得，為幼兒入園后在特別短的時間內(nèi)就順應(yīng)幼兒園的生存奠基了精良的根底。幼兒入園當前，針對小班幼兒的特色，為了收縮幼兒的分手焦急，我們班兩位先生同心合力，和小孩一路做游戲、頑耍。在游戲：我是小司機、人人都是好朋友等活動，疏導(dǎo)幼兒盡快順應(yīng)幼兒園的生存。同時在家長園地中，指示家長做好幼兒的入園的各項事情，使家長們可以或許在家也贊助幼兒盡可能收縮分手焦急，經(jīng)由過程一系列活動我班幼兒特別快順應(yīng)了幼兒園的生存。家長們也都釋懷的把幼兒放在這里。本學(xué)期剛開始，幼兒歲數(shù)小，感情動搖大，每次到了晝寢時候，我們都忙得弗成開交，兩位先生任勞任怨，支出的愛心和耐煩去撫慰每一個幼兒的心，讓她們逐步順應(yīng)幼兒園的晝寢環(huán)境.二、教導(dǎo)教學(xué)工作事情 本學(xué)期，我和吳先生擔(dān)任教學(xué)工作事情，學(xué)期初，我們按照綱要的要乞降小班幼兒的歲數(shù)特色，制訂了一系列確切可行的教導(dǎo)教學(xué)工作規(guī)劃。幼兒園是幼兒成長進修的場合，幼兒園應(yīng)為幼兒供應(yīng)康健、厚實的生存和活動環(huán)境，饜足他們多方面的需求，使他們在傷心的童年生存中獲得有易于身心進展的教訓(xùn)。環(huán)抱這一大綱精神，我們開展了一系列活動，針對幼兒自我辦事認識不強的特色，開展了本人的工作本人做，大大提高了幼兒的自我維護才能。在教導(dǎo)教學(xué)工作活動中，我和吳先生慎密連系、互相一樣，針對我班幼兒的情形，在教學(xué)工作活動和平常生存中舉行平安教導(dǎo)、野蠻規(guī)矩教導(dǎo)、結(jié)合和睦教導(dǎo)，使幼兒構(gòu)成為了精良的行動習(xí)性。本學(xué)期，我們開展了多個主題活動，有“高慶幸興上幼兒園”、“好吃的生果”、“落葉飄飄”、“冬季來了”等，如“好吃的生果”主題活動，寶寶們認識了種種分歧的生果，明白了他們的稱號，色彩，外形、滋味等等。還在親手操縱生果色拉中體驗了成功的傷心，認識了生果的多種服法……可以說，主題活動的開展帶給小孩的是傷心，在這傷心當中小孩們也在不息成長!針對小班幼兒的歲數(shù)、生理、認知特色，我們先生多以分工游戲者的身份介入到幼兒的活動中，以本身的行動來吸收幼兒的注重，來激起幼兒自動進修的欲望。我們班的小朋友，從一開端的不肯學(xué)到自動要肄業(yè)，解釋活動的構(gòu)造方式是較為成功的小班教學(xué)工作內(nèi)容以游戲為主。為了保障每節(jié)課的質(zhì)量，起首，我們給幼兒建立一
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