【正文】 初中作文校園的秋天600字篇一：中學(xué)生秋天作文600字尋秋秋，從古以來(lái)，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)的閑適，一分在林間小路的清香。秋，大概確實(shí)是為了緩解夏的酷熱，預(yù)享冬的冷顏。今日，好不容易能夠遠(yuǎn)離世喧，靜享林間水流，山間鳥(niǎo)鳴，竹中風(fēng)吹，環(huán)抱陽(yáng)光、走在石板小路，發(fā)出噠噠的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽(yáng)光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹(shù)葉也在暗示著秋的降臨，太陽(yáng)在樹(shù)蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的平和，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺(tái)。走著走著，便有一股桂花香，自然的漂浮在鼻尖，這暗香的源頭，終究在哪呢?在深化些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，確實(shí)是如此簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香，是小卻具有驚人的凝聚力。一片葉，慢慢落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼喚?我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，四處散落著的都是落葉，秋的第一個(gè)腳印，便是踏著那葉兒來(lái)的吧。秋的到來(lái)，是美的卻又凄慘。鳥(niǎo)聲委婉，卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影，鳥(niǎo)兒是怕生了么?躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那委婉洪亮的歌喉，在陽(yáng)光中格外動(dòng)聽(tīng)，閃耀著生命的光壞，讓人充滿活力。秋的聲音，是洪亮卻暗暗包含著羞怯。流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂(lè)，飄渺，仿佛世外桃源般，寧?kù)o，溫馨，伸手一觸，冰涼的感受用上心頭，多久，沒(méi)有體會(huì)到了，這種自然的溫馨。秋的感受，是溫馨卻冰涼的自然。尋秋，尋得一場(chǎng)美，一場(chǎng)樂(lè)趣。把秋天裝進(jìn)瓶子最后的一陣秋風(fēng)吹動(dòng)著地上那一層火紅的楓葉，慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情，吹出它那特有的幻夢(mèng)我深知秋天的夢(mèng)快要散去，我要把夢(mèng)一般的秋裝進(jìn)瓶子，永遠(yuǎn)珍藏。我捧著瓶子踏著秋的腳步走入了石亭，昨夜秋雨的身影還沒(méi)有走遠(yuǎn)。石亭邊那一滴滴清亮的秋雨，留戀地、慢慢地落下，悄悄地墜到大青石上。碎了，濺起一串碎銀，又落下了。亭角的雨滴，就這么一滴滴地落下，賤在大青石上，一種清新潮濕的氣息滑過(guò)我的臉龐，我悄悄捧起瓶子，那水晶般晶瑩的雨滴悄悄落入瓶中，發(fā)出洪亮的叮咚聲，水珠順著瓶子安詳?shù)鼗撕镁煤镁?，確實(shí)是秋不舍的心情。我捧著瓶循著秋的腳步來(lái)到了一條林陰小道上，紅色的、黃色的、褐色的葉子悄悄柔柔地鋪上了一層華美的地毯紅色黃色的織錦交錯(cuò)其中，一片葉子飛下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋風(fēng)中，悄悄地交換舞步。我漫步走上去，沙沙、沙沙這是秋天的歌聲，訴說(shuō)著秋天那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我捧著瓶子循著秋天的腳步來(lái)到桂花樹(shù)前，那一團(tuán)團(tuán)黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀著秋天獨(dú)有的光輝，散發(fā)著秋天獨(dú)有的清香，那是秋天的氣息，我悄悄地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著雨水在瓶子里不停地?fù)u擺，幻化成桂花仙子，在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了，我還要把心裝入瓶子，感受著秋天那柔柔的夢(mèng)幻落葉的飛旋經(jīng)歷中的那天，風(fēng)起，背著書(shū)包，提著棉被。校道，落葉紛飛。那一刻，枯黃的落葉從枝頭滑落，像極了斷線的風(fēng)箏，東仄西落。初秋，還不算涼，卻由于他們，有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，透著愉快，有的折射著陽(yáng)光而刺得耀眼。有的隨著風(fēng)向仿佛追逐夢(mèng)想。還有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被來(lái)往的同學(xué)踩在腳底下，風(fēng)雨不停的吹打，葉無(wú)盡地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是個(gè)新的路途。源于落葉，我竟愛(ài)上了這個(gè)本生疏和彷徨的地點(diǎn)?；蛟S初秋總是離不開(kāi)細(xì)雨。天空灰霧蒙蒙的，細(xì)雨好像絲絲細(xì)線不斷的滑落，又是幽雨天，卻不是從前。沒(méi)有他們的雨天，一個(gè)人的雨天。想想心中就悲涼，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的葉仍在落著，卻不能旋轉(zhuǎn)，也無(wú)法飄零，透著無(wú)奈，任由雨點(diǎn)壓向地面。在新的環(huán)境面對(duì)新的規(guī)那么，總是會(huì)不知所措，只好時(shí)常告誡本人，青春有時(shí)只能靠本人探究。自習(xí)課上，作業(yè)早已完成，總感受在這里本人被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不會(huì)顧及于此。正幽幽地想著，忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳，一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑，是落葉!乍一看窗外，驚奇不已。枯樹(shù)的小黃葉隨著風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲，素飾了一隅初秋。像千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒擦過(guò)窗前，明麗了一片藍(lán)天。又如花瓣般安逸的沉于地面，灑滿一地的清幽。它們靜躺著，安詳而悲傷。無(wú)法想象那片片落葉在離開(kāi)枝頭時(shí)應(yīng)是如何樣的依依不舍，亦是無(wú)聲無(wú)息的甘愿離開(kāi)?旋轉(zhuǎn)飛舞在空中，輕快的，曼妙的舞姿乃它們的追求?待塵埃落定，四面無(wú)風(fēng)，靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢(mèng)想?難道在枝頭蒼翠一生只為秋風(fēng)乍起時(shí)飄落泥土，將本身融入每一寸沙粒。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，落葉的旋轉(zhuǎn)中，竟看見(jiàn)了生命的節(jié)拍，感遭到一種向上的力量......也許，落葉是偉大的。它們犧牲了本人，卻成就另一種人生。它們?cè)谝唤菃为?dú)演繹著秋季，詮釋著生命?？v使也沒(méi)人會(huì)關(guān)懷、心疼它，但它卻本人做著本人，作為落葉的不驕不躁。忽然想起本人不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不驕不躁，我又為何不可呢?悄悄地?fù)炱鹱澜堑穆淙~，黃黃的葉脈雕刻著它的一生?？耧L(fēng)又將它帶回空中，它也去追尋它的歸宿了。收回思緒，想想本人也應(yīng)該做些有用的事，復(fù)習(xí)吧。今天，落葉照舊，不知他還能飄飛多久，也許是今天，也許只是這個(gè)秋天，但不管用多少時(shí)日，我會(huì)不斷守候著他，直到我也像他般找到本人命中的歸宿。落葉，舞動(dòng)著我的情思。于落葉的旋轉(zhuǎn)中，我看見(jiàn)了生命，也看見(jiàn)了本人的影子，又是一個(gè)孤單的秋天。秋鄉(xiāng)拾趣當(dāng)秋天的第一片落葉落下宣告了秋天的開(kāi)