20xx班主任工作范文班主任德育隨筆班主任的幸福與快樂(已修改)
2025-03-26 01:55 本頁面
【正文】 班主任工作范文之班主任德育隨筆：班主任的幸福與歡樂 班主任的地位在學(xué)生心目中是至高無上的，班主任的話對學(xué)生是最具號召力的。在眾多任課老師中，學(xué)生對班主任老師是最崇拜的、最信任的。我在擔(dān)任語文課的同時，也不斷擔(dān)任班主任工作。 通過這幾年時間的努力，我深深體會到：良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關(guān)鍵。怎么樣才能使學(xué)生“親其師，信其道”、讓本人的班主任當(dāng)?shù)脷g樂幸福呢？我試著從以下幾點做起，并收到了良好的效果?！ ∫弧⒁陨碜鲃t，為人師表?！ ∷自捳f：“身教重于言教?！崩蠋煹囊慌e一動、一言一行都直截了當(dāng)對學(xué)生起著潛移默化的作用。尤其是班主任的世界觀、品德、行為、對每一現(xiàn)象的態(tài)度，都如此或那樣地妨礙著全體學(xué)生，學(xué)生是具有模擬力的一個群體，他們時時刻刻觀察著老師的一舉一動，并在某些方面進(jìn)展模擬，因而，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求本人，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比方，要求學(xué)生做到隨撿，在平時，我看到地上有紙屑時，總是彎下腰去
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