20xx新學(xué)期幼兒園保教工作參考計(jì)劃1)(已修改)
2025-03-26 00:53 本頁面
【正文】 新學(xué)期幼兒園保教工作參考計(jì)劃(1) 2020新學(xué)期幼兒園保教工作打算范文 2020新學(xué)期幼兒園保教工作打算范文1 上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，老師的積極配合下，穩(wěn)定開展，保教工作已根本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，老師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，屢次遭到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。但老師的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育實(shí)踐才能與現(xiàn)代化教育思想和教育理念相差甚遠(yuǎn)。對《綱要》的理解與實(shí)踐中的應(yīng)用還需不斷探究。老師的研究認(rèn)識還缺乏積極性和主動性。在研究活動中還須加強(qiáng)創(chuàng)新和探究。在活動的安排上，要探究分科活動與主題活動內(nèi)容的互相交融?！ ♂槍ι蠈W(xué)期教研工作存在的咨詢題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想 以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本治理為指導(dǎo)，加強(qiáng)教研工作治理，提高老師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型老師，以教研活動促老師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量?！ ≡敿?xì)措施 一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》施行細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)處理實(shí)踐中存在的咨詢題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，討論教育策略，改良教育中的弊端，總結(jié)制造性的教育經(jīng)歷?！ ”緦W(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí) 9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價(jià)的討論》(幼兒園指導(dǎo)綱要230頁)和《幼兒園指導(dǎo)綱要施行細(xì)則》(51頁和66頁)以自學(xué)為主。 (1)研討：合適本班幼兒的教育評價(jià)手段?！ ?2)研討后各班保教員制定合適本班的教育評價(jià)方案，一式兩份。交幼兒園一份?！ ?0月份：學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》(幼兒園指導(dǎo)綱要157170頁)以自學(xué)和小組學(xué)習(xí)為主?！ ?1
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