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20xx人教版小學數(shù)學第五冊教學參考計劃(已修改)

2025-03-25 22:08 本頁面
 

【正文】 人教版小學數(shù)學第五冊教學參考計劃  一、本學期教學的指導思想  注重以學生的已有經(jīng)歷知識和生活經(jīng)歷為根底,提供學生熟悉的詳細情景,以協(xié)助學生理解數(shù)學知識?! ≡黾勇?lián)絡實際的內容,為學生理解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的親密聯(lián)絡?! ×粢膺x取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗?! ∽⒅匾龑W生自主探究,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探究的氣氛中學習?! “盐战虒W要求,促進學生開展適當改良評價學生的方法?! 《?、班級學情分析:  三(5)班共有學生50人。多數(shù)學生已掌握了根本的計算技巧,具備初步了理解、分析、處理咨詢題的才能,并養(yǎng)成了良好的學習適應。上課時能積極考慮,積極發(fā)言,作業(yè)認真按時完成。部分學生在學習過程中尚缺少主動與同學交流的適應。存在的咨詢題也不少:一是個別學生的計算還沒有過關。二是理解題意的才能不強。三是學生的表達才能還有待于加強,課堂上討論不起來。四是課堂學習適應方面,有一部分學生的適應非常差,表現(xiàn)為作業(yè)馬虎、
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