20xx主題班會(huì)教案誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案(已修改)
2025-03-25 22:07 本頁(yè)面
【正文】 主題班會(huì)教案之誠(chéng)信教育主題班會(huì)教案 一、教學(xué)目的知識(shí)目的理解誠(chéng)信的內(nèi)涵，認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的根本要求是對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，感受誠(chéng)信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。才能目的培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析才能，為人處世與社會(huì)生活的才能以及明辨是非的才能，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，老實(shí)做人。素養(yǎng)目的加強(qiáng)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，樹(shù)立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華老實(shí)守信美德。二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)班會(huì)重點(diǎn)（1）理解誠(chéng)信的根本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)，澄清在誠(chéng)信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)；（2）理解誠(chéng)信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)；（3）在日常生活中努力踐行誠(chéng)信，做老實(shí)守信的人。班會(huì)難點(diǎn)（1）理解誠(chéng)信是立身之本和交往之道；（2）理解生活中誠(chéng)信的復(fù)雜性。三、班會(huì)方法典型事例分析法、講授、討論四、課前預(yù)備教師（1）課件預(yù)備。（2）組織學(xué)生搜集正反兩方面的誠(chéng)信故事。學(xué)生：搜集誠(chéng)信、故事及有關(guān)誠(chéng)信的格言、古訓(xùn)。五、班會(huì)過(guò)程（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠(chéng)信銀行開(kāi)幕儀式為了大力弘揚(yáng)中華誠(chéng)信美德，特成立誠(chéng)信銀行，存、取“誠(chéng)信元”！ 活動(dòng)規(guī)則：但凡弘揚(yáng)誠(chéng)信美德，如：講誠(chéng)信故事、答復(fù)有關(guān)誠(chéng)信的征詢題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)本人不誠(chéng)信的過(guò)去等等皆可獲得一個(gè)誠(chéng)信元。記錄你的誠(chéng)信表現(xiàn)，最后評(píng)選誠(chéng)信明星。（二）解密誠(chéng)信銀行說(shuō)文解字話“誠(chéng)信”（誠(chéng)信的古體字）——理解誠(chéng)信字面上的意思。 （學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）誠(chéng)，確實(shí)是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮??；信，確實(shí)是要一言九鼎，說(shuō)到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說(shuō)文解字》中的解釋是：“誠(chéng)，信也”，“信，誠(chéng)也”。 可見(jiàn)，誠(chéng)信的本義確實(shí)是要老實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞欺詐、反
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