20xx年政教處范文下期德育工作計劃(已修改)
2025-03-15 01:33 本頁面
【正文】 政教處范文之中學（下期）德育工作計劃 一、指導思想以學校工作思路為指導，加強師德師風建立，強化實驗中學學生特別質量構成，以辦人民滿意的教育為核心，緊緊圍繞學校重點工作,堅持全方位育人，不斷改革創(chuàng)新。加強隊伍建立，提高工作水平，努力探究德育工作有效方法、途徑，堅持以人為本的理念，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實效性，把我校的德育工作推上新的臺階。二、重點工作加強師德師風建立加強全方位立體化治理，標準學生的行為，強化實驗中學學生特別質量以活動為載體 全方位育人辦好家長學校，構建“學校 社會 家庭三位一體”的辦學方式 促進學校開展加強班主任隊伍建立和班級治理加強法制、平安教育，創(chuàng)立和諧校園堅持創(chuàng)立 清潔校園抓好“全員育人導師制”，強化“人人都是德育工作者”三、詳細要求（一）、加強師德師風建立加強師德理論學習，認真學習《老師法》《未成年人保護法》《中小學老師職業(yè)道德標準》等法律法規(guī)，加強教職工依法執(zhí)教才能。同時學習 “實驗中學老師師德十四條要求”和“教職工八項規(guī)定”，人人寫出心得體會并簽訂《師德承諾書》。強化師德師風宣傳教育，集中進展觀看《師德啟示錄》，邀請優(yōu)秀老師做師德報告，汲取先進的教育理念及科學的育人方法,不斷提高德育工作的業(yè)務水平。 開展主題師德演講競賽和師德征文系列活動，加強老師師德涵養(yǎng)。催促老師嚴格恪守“老師行為標準八項規(guī)定”，加強過程考核(政教處值周組檢查記錄、班級日志記錄、學生及學生家長中調研)，特別是要加強對老師私訂教附材料、隨意趕學生出教室、私自勸學生退學等現象進展監(jiān)視與查處，發(fā)覺一起通報一起。本學期要進展一次學生評教，進展一次家長評教，進展一次全體任課老師評議處室老師，評儀的結果納入師德考核。以此標準老師的行為，促進和諧師生關系的構成。師德考核方法：師德考核分A、B、C三類，凡遭到學校通報批判和處分的，一票否決,師德考核為C類，其余依照常規(guī)師德考核分A、B類。師德考核工程：師德論文，學生評教（處室人員有處室領導評議），家長評教（利用全體家長會隨機抽查），年級主任評教（全體老師對處室人員評議）。（二）、加強全方位立體化治理，標準學生的行為，強化實驗中學學生特別質量。進一步完善行政值周、老師值周和學生值周制度。加強值周老師和值周班級的培訓力度，確實將值周制度落到實處。在值周過程中有較大失誤的，值
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