20xx年政教處范文德育處工作計劃(已修改)
2025-03-15 01:32 本頁面
【正文】 政教處范文之德育處工作計劃 夯實根底 加強引領 促進良好校風的構成——2009—2010學年度第二學期德育處工作計劃一、 指導思想以十七屆四中全會精神為引領，以《東莞市2010年根底教育工作意見》精神為指導，以貫切市教育局“校風建立年”要求為動力，以班主任隊伍建立為重點，以日常行為標準養(yǎng)成教育為重心，以評選“文明班集體”為教育契機，實在提高德育工作計劃的針對性、實效性和主動性。以“行為養(yǎng)成教育”為核心，以弘揚和培育民族精神、責任感為重點，實在加強學校思想道德建立。堅持“穩(wěn)固,深化,提高,開展”的方針，認真貫徹《中小學生守則》和《中學生日常行為標準》教育，實在加強對學生思想品德教育和日常行為標準教育的針對性和時效性，協(xié)調社會各方面力量協(xié)助學校抓好對學生的教育。努力辦好讓人民滿意的教育，努力創(chuàng)始學校工作新場面。二、工作目的及要求德育理念先進，學校、家庭、社會育人網絡完善，活動豐富，主題鮮明，方法得當，注重實效。構成齊抓共管，不斷優(yōu)化的良好場面。學生違法犯罪率為零，嚴重平安事故發(fā)案率為零，后進生轉化工作效果明顯。加強德育工作常規(guī)治理，促進德育常規(guī)治理制度化，標準化和有序化。加強檢查催促，穩(wěn)固常規(guī)工作的落實，向精細化要成效，提升德育工作質量。完善德育工作制度，優(yōu)化育人環(huán)境，充分調動老師的工作積極性和工作熱情。大力加強德育隊伍建立，開展德育科研活動，標準德育檔案。 開展豐富多彩的主題系列教育和專題班會活動，豐富校園文化生活，熏陶學生情操。完善德育網絡，構筑學校、家庭、社會三位一體的教育體系，
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