20xx年在中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議上講話(已修改)
2025-01-26 00:51 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。在中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議上講話 同志們： 再過幾天，新世紀(jì)的鐘聲就要敲響了。在這世紀(jì)之交的時(shí)刻，我們召開全省中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議，貫徹全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議精神，研究新形勢(shì)下，如何加快我省中小學(xué)教育信息化的方法、途徑。這個(gè)會(huì)議的召開，是一個(gè)標(biāo)志，它預(yù)示著我省在鞏固、提高“兩基”成果的基礎(chǔ)上，正式吹響了全省教育進(jìn)軍現(xiàn)代化的號(hào)角?？梢哉f，這是一個(gè)落實(shí)省委提出的建設(shè)“科教強(qiáng)省”、加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的動(dòng)員大會(huì)、誓師大會(huì)，必將對(duì)今后我省教育的改革和發(fā)展、對(duì)提前基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。 “九五”期間特別是近兩年，我省中小學(xué)信息技術(shù)教育有了較快發(fā)展，取得了很大的成績(jī)。中小學(xué)普遍開展多樣化的電化教育，基本上實(shí)現(xiàn)了“兩機(jī)一幕”進(jìn)教室，使用了與義務(wù)教育文字教材相配套的音像教材。現(xiàn)代教育技術(shù)的建設(shè)和應(yīng)用步伐加快，中小學(xué)已擁有計(jì)算機(jī)約15萬臺(tái)、計(jì)算機(jī)教室3500個(gè)，建成校園網(wǎng)的學(xué)校達(dá)600多所，開設(shè)信息技術(shù)課程的學(xué)校近3000所，形成了一支近9000人的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)人員隊(duì)伍；全省還建成了國(guó)家級(jí)、省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校191所，涌現(xiàn)了一批如義烏、杭州、浙師大附中等運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的先進(jìn)地區(qū)和學(xué)校典型，取得了一些教育信息化的初步經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，有力地推動(dòng)了各地教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高和創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。 當(dāng)前，盡快在全省中小學(xué)普及信息技術(shù)教育，已成為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求，成為全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的客觀需要。實(shí)現(xiàn)教育信息化，現(xiàn)在共識(shí)初步形成，條件基本具備，時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。我們對(duì)這項(xiàng)工作的總要求是：像抓“兩基”那樣抓好教育信息化。 一、充分認(rèn)識(shí)教育信息化的重要意義，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感 信息技術(shù)是當(dāng)今科學(xué)技術(shù)中最活躍、發(fā)展最迅速、影響最廣泛的領(lǐng)域，是社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)、世界范圍內(nèi)的時(shí)代潮流。特別是互聯(lián)網(wǎng)和多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，大大拓展了人類能力的創(chuàng)造性。它不僅影響著人們的工作和生活方式，也正在改變教育和學(xué)習(xí)方式，使得教育的時(shí)空界限不斷拓寬，人們學(xué)習(xí)的興趣、效率和能動(dòng)性進(jìn)一步提高，成為教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)信息技術(shù)的偉大力量，增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感，加快中小學(xué)教育信息化的步伐。 l、加快教育信息化是我省建設(shè)科教強(qiáng)省的需要 省第十次黨代會(huì)提出，全省提前30年、到2020年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。不久前召開的省委十屆五次會(huì)議，又提出了今后5年，是我省加快工業(yè)化、信息化、城市化和市場(chǎng)化進(jìn)程，為提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵時(shí)期；要加快國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)融合和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，以信息化帶動(dòng)工業(yè)化，努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展，把浙江建設(shè)成經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、科教強(qiáng)省和文化大省。 教育信息化是全省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的起點(diǎn)和基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)教育信息化，不僅可以培養(yǎng)各行各業(yè)掌握運(yùn)用信息技術(shù)的人才，為信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用、建設(shè)“天堂硅谷”積累大量專門人才和技術(shù)儲(chǔ)備，還將對(duì)啟動(dòng)信息產(chǎn)品市場(chǎng)、促進(jìn)信息服務(wù)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生顯著的影響。同時(shí)對(duì)我國(guó)加入世界貿(mào)易組織后，我省教育與發(fā)達(dá)國(guó)家教育更快接軌，更好地吸收國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)與管理信息、經(jīng)驗(yàn)，起到十分重要的作用?？傊?，教育的信息化直接關(guān)系全省信息化建設(shè)的大局，關(guān)系到科教強(qiáng)省目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1