20xx教案高三語文必修五談中國詩課時訓(xùn)練人教版(已修改)
2025-01-25 22:06 本頁面
【正文】 教案高三語文必修五談中國詩課時訓(xùn)練（人教版）談中國詩錢鐘書①什么是中國詩的一般印象呢?發(fā)這個咨詢題的人一定是位外國讀者，或者是位能欣賞外國詩的中國讀者。一個只讀中國詩的人決不會發(fā)生這個咨詢題。他能區(qū)分，他不能如此籠統(tǒng)地概括。他要把每個詩人的特別、獨個的美一一分辨出來。具有文學(xué)良心和鑒別力的人像嚴(yán)正的科學(xué)家一樣，防止泛論、概論這類高帽子、空頭大話。他會牢記詩人勃萊克的快語：“作概論確實是傻瓜?！奔僭O(shè)一位只會欣賞本國詩的人要作概論，他至多就本國詩本身分成宗派或時期而說明彼此的特點。他不能對整個本國詩盡職，由于也沒法“超以象外，得其環(huán)中”，有居高臨遠(yuǎn)的觀點。因而，說起中國詩的一般印象，意中就有外國人和外國詩在。這立場是比擬文學(xué)的。②據(jù)有幾個文學(xué)史家的意見，詩的開展是先有史詩，次有戲劇詩，最后有抒情詩。中國詩可不然。中國沒有史詩，中國人缺乏伏爾泰所謂“史詩頭腦”，中國最好的戲劇詩，產(chǎn)生遠(yuǎn)在最完滿的抒情詩以后。純粹的抒情詩的精華和峰極，在中國詩里出現(xiàn)得異常之早。因而，中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。中國詩一蹴而至崇高的境地，以后就缺乏變化，而且逐步腐化。這種現(xiàn)象在中國文化里數(shù)見不鮮。譬如中國繪畫里，客觀寫確實技術(shù)還未興旺，而早已有“印象派”“后印象派”那種“純粹畫”的作風(fēng)。中國的邏輯極為簡陋，而辯證法的周到，足使黑格爾羨妒。中國人的心腸里，沒有地心吸力那回事，一跳就高升上去。梵文的《百喻經(jīng)》說一個印度愚人要住三層樓而不許匠人造底下兩層，中國的藝術(shù)和思想體構(gòu)，往往是飄飄凌云的空中樓閣，這由于中國人聰明，流毒無窮地聰明。③貴國愛倫 坡主張詩的篇幅愈短愈妙，“長詩”這個名稱壓根兒是自相矛盾，最長的詩不能需要半點鐘以上的閱讀。他不明白中文，太惋惜了。中國詩是文藝欣賞里的閃電戰(zhàn)，平均不過二三分鐘。比了西洋的中篇詩，中國長詩也只是聲韻里面的輕鳶剪掠。所以，一篇詩里不許一字兩次押韻的禁律限制了中國詩的篇幅。但是，假設(shè)鞋子構(gòu)成了腳，腳也構(gòu)成了鞋子。詩體也許正是詩心的產(chǎn)物，適配詩心的需要。比著西洋的詩人，中國詩人只能算是櫻桃核跟二寸象牙方塊的雕刻者。不過，簡短的詩能夠有悠遠(yuǎn)的意味，收縮并不阻礙延長，仿佛我們要看得遠(yuǎn)些，每把眉眼顰蹙。外國的短詩貴乎尖刻斬截。中國詩人要使你從“易盡”里望見了“無垠”。④一位中國詩人說：“言有盡而意無窮?！绷硪晃辉娙苏f：“狀難寫之景，如在目前
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