20xx高一班主任工作參考計(jì)劃_1(已修改)
2025-01-25 06:14 本頁面
【正文】 高一班主任工作參考計(jì)劃_1
伴著收獲的喜悅，又是一年重新開場的時(shí)候，我將面對(duì)的是又一批面容稚嫩的小孩，我也清晰的明白他們?cè)趦赡昊蛉曛髸?huì)更成熟，我也清晰本人在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開場，從學(xué)校、家長、老師或者是社會(huì)的任何一個(gè)人都希望他們能健康的成長，正常的開展，不斷的超越自我，到達(dá)他們理想的境地。我們作為他們初入高中的思想和行為的啟發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)者，肩負(fù)的職責(zé)和任務(wù)何其艱巨!
考慮良久，依照高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及本身的條件，我初步制定出高一(1)班的學(xué)期工作打算:
一、 指導(dǎo)思想:
關(guān)于高一(1)班的學(xué)生，我預(yù)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切打算和任務(wù):
尊重。信任。共情。關(guān)注。
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條確實(shí)是“尊重和信任”。他認(rèn)為“盡量多的要求每一個(gè)人，也要盡可能多的尊重每一個(gè)人。在德育工作中要尊重兒童的人格，相信他們的力量，擅長發(fā)揮他們
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