2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀愛的教育有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛的教育》有感 　　“愛”是千百年來永久的話題，每個(gè)人都有對(duì)它有著不同的理解，愛似亙古長(zhǎng)明的燈塔，它能點(diǎn)燃人們希望的火焰，愛又似寂寞冬夜里飄然而至的春風(fēng)，它能暖和孤單無助的心...

2025-01-25 05:48

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀什么是教育有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《什么是教育》有感 ?　　《什么是教育》這本書的作者是雅斯貝爾斯，他是二十世紀(jì)德國存在主義哲學(xué)家、神學(xué)家、精神病學(xué)家和教育思想家。由于他的身份特別，這本書的哲學(xué)意味比擬濃，不是...

2025-01-25 05:45

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育的吶喊有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的吶喊》有感 　　《教育的吶喊》一書是藍(lán)春校長(zhǎng)的教育隨筆，他從教育咨詢題入手，對(duì)教育現(xiàn)狀進(jìn)展了分析與批判。本書包含學(xué)生篇、老師篇、家庭篇、學(xué)校篇和社會(huì)篇五部分，聚焦的話題...

2025-01-25 05:46

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育的姿態(tài)有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的姿態(tài)》有感 ?　　一、為什么選擇老師？老師要具備怎么樣的條件？ 　　許多人說年輕是資本，許多人覺得本人年紀(jì)太大，事實(shí)上假如本人能夠清醒地理解本人，看到本人的長(zhǎng)處，就不...

2025-01-25 06:40

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育的細(xì)節(jié)有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育的細(xì)節(jié)》有感 　　最近，我閱讀了《教育的細(xì)節(jié)》這一本書。接下去談?wù)劚救私逃囊稽c(diǎn)感悟。從大學(xué)畢業(yè)至今已從事初中英語教學(xué)十三年了。從當(dāng)初一個(gè)懵明白、稚嫩的小后生，我變得更加...

2025-01-25 06:58

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀教育新理念有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教育新理念》有感 　　課程改革把“課堂氣氛”提到探究的范圍之內(nèi)，新課標(biāo)要求新型的課堂教學(xué)氣氛是和諧融洽的，是師生互動(dòng)的，由于只有在如此的氣氛中才能充分激發(fā)學(xué)生的想象力和制造力...

2025-01-15 04:45

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀玫瑰與教育有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《玫瑰與教育》有感 　　看到標(biāo)題《玫瑰與教育》，起初只是覺得好奇，翻開書頁才明白“玫瑰”是竇桂梅老師的網(wǎng)名，《玫瑰與教育》事實(shí)上記錄的確實(shí)是竇桂梅老師教育生命一次次花開的軌跡，...

2025-01-25 05:47

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀回到教育原點(diǎn)有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《回到教育原點(diǎn)》有感 ?　　師者，傳道授業(yè)解惑者也。那么要如何才能成為一名優(yōu)秀的師者呢？竇桂梅老師在《回到教育原點(diǎn)》一書中告訴我：要成為一名優(yōu)秀的師者，要先學(xué)會(huì)閱讀與反思。 ...

2025-01-25 05:47

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀愛心與教育有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《愛心與教育》有感 　　近期，我捧起《愛心與教育》一書，認(rèn)真研讀，書中的內(nèi)容深深地吸引著我，李老師運(yùn)用許多學(xué)生的原話真實(shí)地寫出他是怎么樣愛學(xué)生，學(xué)生又是怎么樣地愛他，真是感人至...

2025-01-25 05:46

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀新教育夢(mèng)有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《新教育夢(mèng)》有感 　　拜讀了朱永新教授的《新教育之夢(mèng)》，心中充滿了激情，充滿了暖和，充滿了向往。假設(shè)真如書中所言，我們的社會(huì)處處都是理想的學(xué)校，理想的學(xué)校里擁有理想的校長(zhǎng)，理想...

2025-01-25 06:59

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育培訓(xùn)總結(jié) 　　網(wǎng)絡(luò)給我們制造了一個(gè)良好而又寬闊的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；用好用足課余時(shí)間，在線時(shí)間飽滿，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，真正明白了本人應(yīng)該做一名...

2025-01-25 05:47

20xx遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2012遠(yuǎn)程教育工作總結(jié) 2011----2012學(xué)年春季學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 工作總結(jié) 德澤鄉(xiāng)米支嘎小學(xué) 為了搞好遠(yuǎn)教工作，在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，根據(jù)我校實(shí)際，我校...

2025-10-25 22:21

20xx現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程使用總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2010現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程使用總結(jié) 民政初中現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程使用總結(jié) 2010-6-11 我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目(模式三)作為學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)和重要組成部份，對(duì)我校的教育教學(xué)工作開展起到...

2025-10-19 22:44

20xx年度遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)總結(jié)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：2011年度遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)總結(jié) 市坪鄉(xiāng)中心小學(xué)2011年度遠(yuǎn)程教育 校本培訓(xùn)總結(jié) 根據(jù)年制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求，本年度對(duì)全校所有在職教師進(jìn)行了系列培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果?，F(xiàn)就...

2024-11-16 01:13

2022教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師讀書有感-資料下載頁

【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師讀書有感 　　“書到用時(shí)方裝修論壇恨少，事非通過不知難。”關(guān)于我們老師而言，要學(xué)的東西實(shí)在太多，而我們明白的東西又太少了。有人說，教給學(xué)生一杯水，老師應(yīng)該有一桶水。這話當(dāng)然有...

2025-01-25 05:46

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