20xx教師個人參考計劃總結(jié)校本培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié)(已修改)
2025-01-25 05:45 本頁面
【正文】 教師個人參考計劃總結(jié)校本培訓(xùn)個人學(xué)習(xí)總結(jié) 一學(xué)期以來，校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作始終如一的進(jìn)展著，下面我對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)加以總結(jié)。以便今后更好的做好學(xué)習(xí)工作。
一、沒有學(xué)生的主動參與，就沒有成功的課堂教學(xué)。
一學(xué)期以來，校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作始終如一的進(jìn)展著，下面我對這一學(xué)期的學(xué)習(xí)加以總結(jié)。以便今后更好的做好學(xué)習(xí)工作。
一、沒有學(xué)生的主動參與，就沒有成功的課堂教學(xué)。
新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直截了當(dāng)妨礙著課堂教學(xué)的效
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