【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標1、認識物質(zhì)的微粒性,知道原子也是構(gòu)成的物質(zhì)的微粒。2、讓學(xué)生學(xué)會能運用分子、原子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。3、從微觀的角度了解原子的定義。教學(xué)重點從宏觀現(xiàn)象,認識微觀粒子的運動,形成原子的概念。教學(xué)難點從微觀的角度認識物質(zhì)的變化教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)任務(wù)教師活動學(xué)生活動預(yù)見性問題及
2025-01-13 22:30
【總結(jié)】第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一課時、原子的存在。、原子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。,能用分子的性質(zhì)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象.學(xué)習(xí)目標環(huán)節(jié)一提出問題?,這是為什么?“消失”,而水卻有了甜味,這又是什么原因?通過移動硅原子構(gòu)成的文字分子和原子是真
2025-11-15 12:11
【總結(jié)】化學(xué)第5講分子、原子和離子四川省1.概念:分子是保持物質(zhì)_______________的最小粒子。2.分子的基本性質(zhì)(1)分子的體積和質(zhì)量都__________。(2)分子間有間隔,且分子間的間隔受熱________,遇冷________,氣態(tài)物質(zhì)分子間的間隔_________。(3)分子在_______
2025-06-05 22:59
【總結(jié)】課題1分子和原子第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘1、敞口在空氣中的水為什么會減少?糖放入水中為什么不見了?2、衣柜中樟腦片為什么不見了?3、同學(xué)們?yōu)槭裁磿劦交ǖ南阄??實驗:在靜止的水中品紅為什么能擴散呢?在我們的日常生活中有無數(shù)的事例可以證明:仔細觀察物質(zhì)從可見變?yōu)榭床灰姇r,我們往往還能感覺到它們的
2025-06-17 08:09
【總結(jié)】1.(對應(yīng)考點一)分子晶體具有的本質(zhì)特征是()A.組成晶體的基本構(gòu)成微粒是分子B.熔融時不導(dǎo)電C.晶體內(nèi)微粒間以分子間作用力相結(jié)合D.熔點一般比原子晶體低解析:分子晶體的熔沸點較低,硬度較小,導(dǎo)致這些性質(zhì)特征的本質(zhì)原因是基本構(gòu)成微粒間的相互作用——范德華力及氫鍵相對于化學(xué)鍵來說是極其微弱的。答案:C
2025-11-19 20:17
【總結(jié)】物質(zhì)構(gòu)成的奧秘?第三單元課題1分子和原子23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.分子是保持______________________的最小
2025-06-12 05:11
【總結(jié)】分子和原子導(dǎo)學(xué)目標1、認識到物質(zhì)是由分子、等微觀粒子構(gòu)成的。2、認識到分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。3、能運用分子的觀點解釋一些簡單的生活和實驗現(xiàn)象。4、通過觀察自然、實驗、識圖等方法獲取信息,學(xué)習(xí)運用想象、類比、分析歸納、推理判斷等方法信息。教學(xué)重點從宏觀現(xiàn)象,認識微觀粒子的運動,形成分子的概念。教學(xué)難點從微觀的角度認識物質(zhì)的變化教學(xué)
2025-01-13 22:25
【總結(jié)】課題1 分子和原子第2課時分子可以分為原子A知識要點分類練C高頻考題實戰(zhàn)練第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練第2課時分子可以分為原子知識點1分子和原子的概念、區(qū)分D1.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是( )A.碳原子和氧原子B.碳原子和氧分子C.碳和氧D.二氧化碳分子
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】鹽化肥一、選擇題1.鑒別下列各組無色溶液,所選試劑正確的是()選項待鑒別溶液所選試劑(均為溶液)ACa(OH)2和KOHNa2CO3BHCl和H2SO4AgNO3CAgNO3和K2SO4BaCl2DHNO3和NaNO3酚酞A.AB.BC.CD.
2025-11-19 13:47
【總結(jié)】第4單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 練習(xí)11原子的構(gòu)成 自主學(xué)習(xí) 1.在化學(xué)反應(yīng)中,可再分的粒子是() B.氧原子C.碳原子的原子核 答案:A 2.在原子里質(zhì)子數(shù)等于形卡() B.電子數(shù)C.中子數(shù)和...
2025-01-25 05:04
【總結(jié)】第一篇:2014年中考化學(xué)模擬試題 2014年中考化學(xué)模擬試題(2) 可能用到的相對原子質(zhì)量: H-1O-16Mg-24Cl--56K-39Cu--65 一、選擇題(共10分) () 1、...
2025-10-16 12:57
【總結(jié)】第一篇:2018年中考化學(xué)復(fù)習(xí)備考 中考化學(xué)復(fù)習(xí)備考建議 一、全方位關(guān)注中考 3月底之前,我們一直在講新課,更多的是關(guān)注新知識的傳授和探究,進入四月我們就應(yīng)該把精力轉(zhuǎn)移到中考上來,從教師備課、上...
2025-10-20 05:38
【總結(jié)】自然界的水?第四單元課題1愛護水資源23415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)1.地球的表面積約有___________被水覆蓋著;陸地淡水約
2025-06-20 14:42
【總結(jié)】課題1分子和原子化學(xué)九年級上冊人教第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘建立分子和原子概念,并能運用分子、原子的觀點解釋宏觀現(xiàn)象。建立分子和原子概念,并能運用分子、原子的觀點解釋宏觀現(xiàn)象。【問題情景】同學(xué)們路過花圃、飯店門口會聞到什么氣味?一杯水長久靜置會不會減少?若加熱這杯水呢?這些現(xiàn)象該
【總結(jié)】九年級分子的特點:,溫度升高,分子的運動加快一般來說,氣體液體固體知識回顧二氧化碳分子(CO2)HClHHNHOCOClClCClCl氯化氫分子(HCl)氨分子(NH3)四氯化碳分子(C
2025-06-12 00:16