20xx教案人教版九年級語文上冊單元教學(xué)設(shè)計第五單元(已修改)
2025-01-25 04:43 本頁面
【正文】 教案人教版九年級語文上冊單元教學(xué)設(shè)計第五單元第五單元 古代小說學(xué)習(xí)目的1．閱讀（1）激發(fā)閱讀古代長篇小說的興趣，培養(yǎng)對古代文化的熱愛。（2）養(yǎng)成用歷史目光觀察小說人物的適應(yīng)，擅長把握情節(jié)開展的脈絡(luò)。（3）認真閱讀課文，把握內(nèi)容要點，把對小說人物的討論放在熟悉小說情節(jié)的根底上，深化領(lǐng)會作者的意圖。2．寫作（1）學(xué)習(xí)古代小說細致生動地刻畫人物性格的方法，運用這些寫作方法刻畫四周熟悉的人。（2）就古代小說中的人物性格或?qū)懛ǖ亩鄻有詫懸黄骄啃牡谩?．口語交際（1）口頭復(fù)述課文情節(jié)，講得越細越好。（2）獨立自主地探究咨詢題，學(xué)習(xí)運用點評的方式，以三言兩語表述本人的觀點。學(xué)法指導(dǎo)1．單元聚焦《智取生辰綱》通過楊志押運生辰綱失敗通過的描寫，反映了封建統(tǒng)治下復(fù)雜鋒利的階級矛盾，表現(xiàn)了起義英雄在對抗斗爭中表達出的智慧和力量?！稐钚拗馈酚洈⒘瞬懿贇钚薜耐ㄟ^和緣由，表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的思想作風，也提醒了曹操既十分奸詐又深謀遠慮的復(fù)雜性格?！斗哆M中
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