20xx教師個人參考計劃總結(jié)地方綜合學(xué)科教師團隊建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(已修改)
2025-01-25 04:32 本頁面
【正文】 教師個人參考計劃總結(jié)地方綜合學(xué)科教師團隊建設(shè)發(fā)展規(guī)劃 為習(xí)慣新課程改革的持續(xù)開展和綜合學(xué)科團隊建立的需要，依照教育教學(xué)方針的總體規(guī)劃，結(jié)合我校綜合學(xué)科教學(xué)實際，制訂綜合學(xué)科老師團隊建立開展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以全面提升綜合學(xué)科老師隊伍整體素養(yǎng)為核心，以骨干老師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人隊伍的建立為側(cè)重點，建立有益于綜合學(xué)科老師團隊建立的制度環(huán)境，立足綜合實踐、地點課程的培訓(xùn)，研實教相結(jié)合，創(chuàng)立出高素養(yǎng)、才能強、富有開辟創(chuàng)新與教育改革相習(xí)慣的實驗型綜合學(xué)科老師隊伍。
二、總體目的
綜合學(xué)科老師要在教育教學(xué)實踐中向著“研究型”、“創(chuàng)新型”的目的開展，在教育教學(xué)的業(yè)務(wù)才能上逐步實現(xiàn)教育改革與教育教學(xué)理論相結(jié)合、課堂教學(xué)實踐性經(jīng)歷交流、創(chuàng)設(shè)個性的學(xué)科教學(xué)方式、綜合學(xué)科
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