【正文】 伸出自己的手作文600字篇一：伸出自己的手作文點(diǎn)評(píng)
《伸出自己的手》作文評(píng)點(diǎn)
本次作文點(diǎn)評(píng)：
一、首先應(yīng)審好題，“伸出自己的手”應(yīng)該是伸出自己的手去幫助別人，而不是別人伸出手
來(lái)幫助自己。有的同學(xué)沒(méi)有審好題，選材偏離中心。
二、敘事要具體生動(dòng)，言之有物。有的同學(xué)缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)，內(nèi)容空洞，中心不突出。
三、要寫(xiě)出真情實(shí)感。有的同學(xué)缺少真情，文章平淡無(wú)味，不能引起讀者共鳴。 優(yōu)秀作文展示：
伸出自己的手
十班 董鴻儒
在生活中，人們是一個(gè)群體，在這個(gè)群體里，我們不是孤零零的一個(gè)人。我們渴望著他人的愛(ài)意與關(guān)懷。可是在這個(gè)交往模式中，我們卻往往手無(wú)足策，“不要期望別人主動(dòng)接近你，而是你要主動(dòng)接近別人”。
樓下的門(mén)不知怎么竟然壞了，在樓下按門(mén)鈴，卻沒(méi)電!我暗自叫了一聲“真不走運(yùn)”。所幸?guī)Я髓€匙。近了漏洞后，我匆匆的將車(chē)趕緊車(chē)棚便上了樓。這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)怯生生的聲音“這可怎摸辦！”那焦急的似乎要哭出來(lái)的聲音吸引了我，原來(lái)是樓下的一個(gè)小妹妹，她此誰(shuí)也被困在門(mén)外。我頓了頓腳，心中便做起了斗爭(zhēng)“就到家了，我難道還要再跑下去開(kāi)門(mén)嗎？”“小妹妹那么小，在外面可不安全！”“去！”“不去！”……我一看時(shí)間還尚早，終于“天使之心”奏效了，我疾步跑下去，見(jiàn)小妹妹已在原地啜泣，臉上的淚珠亮晶晶的，紅紅的眼圈令人看了真是可憐至極。我打開(kāi)了門(mén)，安慰道“別哭了！這不，門(mén)開(kāi)了么？”他原本令人靈犀的小臉頓時(shí)綻開(kāi)了笑容，正擬“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。她高興之至，向我“大哥哥，你真好！你在幾樓?。　薄鞍。∧莻€(gè)……”我竟吱吱唔唔起來(lái)，想不到我一八尺大漢竟被一位小姑娘向的害羞了！我頓了頓，：那個(gè)……我還有事，天色不早了，趕緊回家吧！”說(shuō)罷我一個(gè)箭步?jīng)_上了樓，心中莫名的有些喜悅。但不久它便被繁重的功課沖淡了。 見(jiàn)天過(guò)后，在放學(xué)回家時(shí)不巧得很，我的鑰匙竟忘在家中，大門(mén)仍然沒(méi)有修好，我徹底絕望了，只好獨(dú)自一人在門(mén)下徘回，只好等媽媽回來(lái)了！正當(dāng)我獨(dú)自坐在花壇上發(fā)呆時(shí)，樓上一個(gè)小腦袋探了出來(lái)，“呀！大哥哥，是不是忘帶鑰匙了呀我下去給你開(kāi)門(mén)！”幾秒鐘過(guò)后，一個(gè)嬌小的身影出現(xiàn)在門(mén)后，竟有幾分滑稽，我笑了笑“謝謝你，小妹妹！”“不謝！那天大哥哥不也給我開(kāi)門(mén)了嗎？”是呀！哪天的景象浮出我的腦海，想不到自己哪一天一個(gè)小小的好心竟也換回了報(bào)！
是的《詩(shī)經(jīng)》云：“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚”。伸出了自己的手，同時(shí)也是對(duì)自己的一種幫助，也是多了一份援助，同時(shí)我們?cè)诮窈蟮睦щy中也便多了一份希望。
篇二：2020年中考《伸出我的手 》優(yōu)秀作文精選
2020年中考《伸出我的手 》優(yōu)秀作文精選
伸出我的手
一考生
“磨剪子咧，鏘菜刀！”每到傍晚時(shí)分，家門(mén)口總會(huì)有一個(gè)人拖著沙啞的聲音，這樣叫喚著。但我們卻總是只聽(tīng)其聲，不見(jiàn)其人。
這天，這一熟悉的聲音又叫喚了起來(lái)。 “喂，磨刀的！”“哎！來(lái)了?！睕](méi)想到伯父這次把他給叫住了。這時(shí)，磨刀人的身影第一次出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。他是一個(gè)年過(guò)半百的老人，穿著一件土黃色的襯衫、一條臟得像抹布一樣的褲子和一雙非?！巴笟狻钡哪z鞋。他的頭發(fā)很稀疏，微駝的背上背著一條板凳和一個(gè)破舊不堪的麻布袋子。
他走到門(mén)前望了我們一眼，便開(kāi)始準(zhǔn)備工作。只見(jiàn)他熟練地放下凳子，從袋子里掏出幾塊大小不一、形狀不同的石頭放在一端，自己則坐在凳子的另一端，等著伯父拿刀來(lái)。這時(shí)鄰居的一位朋友小聲說(shuō)道： “ 他的發(fā)型真酷??！”他好像察覺(jué)到是在說(shuō)他，便問(wèn)道： “你們?cè)谡f(shuō)什么呢？我可以聽(tīng)一聽(tīng)嗎？”朋友倒也機(jī)靈說(shuō)： “沒(méi)什么，我是說(shuō)你隨身攜帶這樣多東西不累嗎？”老人微微一笑，說(shuō)： “沒(méi)辦法呀！誰(shuí)叫我沒(méi)讀過(guò)書(shū)，只能做苦工呢！”說(shuō)罷便給我們講起了讀書(shū)的重要性。聽(tīng)完，朋友像是不好意思，便跑進(jìn)了屋里，再也沒(méi)有出來(lái)。
刀來(lái)了，他看了看刀便開(kāi)始干活了。我是個(gè)外行看不懂，只見(jiàn)他不斷地?fù)Q石頭，不斷換磨刀的動(dòng)作，并還不斷地擦汗。半個(gè)多鐘頭過(guò)去了，一把銹跡斑斑的刀被磨得閃閃發(fā)光。這時(shí)他才端起我們給他倒的茶喝了幾口?！岸嗌馘X(qián)？”伯父問(wèn)道。 “兩塊?！彼鴼饣卮鹫f(shuō)。 “兩塊”這個(gè)價(jià)錢(qián)，使我不覺(jué)一驚，他辛苦這么久，卻只要這么一點(diǎn)回報(bào)。接過(guò)錢(qián)，他說(shuō)了聲謝謝便轉(zhuǎn)身收拾好東西離開(kāi)。夕陽(yáng)下，他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
進(jìn)到屋里，傳來(lái)了伯母的抱怨聲： “刀不會(huì)自己磨？還要花這錢(qián)?！?過(guò)了許久伯父才說(shuō)：“伸出我的手，幫一把，這也是一種關(guān)懷?！标P(guān)懷？我久久地思索著。 朋友?。≌?qǐng)你們記住，以后若是遇上這樣的人，請(qǐng)不要看不起他們，不要嘲笑他們，更不要讓他們?cè)谀忝媲捌穱L施舍的苦澀。贈(zèng)人玫瑰，真是手留余香??！ 范例二伸出我的手
一考生
雖然天氣一直陰沉沉的，可那場(chǎng)大雨還是來(lái)得極為突然。
瓢潑大雨，瞬間傾瀉而來(lái)，我呆呆地站在教室門(mén)口，手足無(wú)措?！耙黄鹱甙伞！蔽疫€沒(méi)有醒過(guò)神來(lái)，一把小小的傘便罩在了我的頭頂。竟然是她——班上那個(gè)不善言辭的女生。
我半天沒(méi)有移動(dòng)腳步，那把傘怎么容得下兩個(gè)人呢？還有，大庭廣眾之下，鉆進(jìn)女生的傘下，我??“快點(diǎn)兒！”一聲催促，讓我不禁抬起頭來(lái)，我第一次注視她純潔的雙眼，清波蕩漾，滿(mǎn)眼友好?！白甙桑　蓖矍暗拇笥?，我們一起沖進(jìn)了雨幕。
雨水沿著傘布的邊緣流下，匯成了一條條小瀑布。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，平日里所謂的男女隔膜，此時(shí)蕩然無(wú)存。是啊，在這份關(guān)愛(ài)面前，那算得了什么呢？雨依舊下得猛烈，我們的步伐卻越來(lái)越和諧。我們一起走過(guò)泥濘，一起跳過(guò)坑洼。 路，在雨的沖洗下變得越來(lái)越滑， “??！”一不小心，我失去平衡，重重摔倒在爛泥里?！皼](méi)事吧？”她蹲下身來(lái)，扶起我。 “沒(méi)事。”我低聲回答。沒(méi)想到，這個(gè)小女生，力氣還挺大。
雨也許被我們的勇氣所感動(dòng)，慢慢變小，最后悄然隱去。此時(shí)，我也到家了?；仡^一看，我呆住了，自己幾乎沒(méi)有被淋到，可她，半邊衣服都濕透了。隨著輕輕的哎呀一聲，她慢慢放下那也許已經(jīng)