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20xx小學體育與衛(wèi)生工作計劃「20xx」(已修改)

2026-01-12 06:37 本頁面
 

【正文】 此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。小學體育與衛(wèi)生工作計劃「2020」小學體育與衛(wèi)生工作計劃【一】  一、指導思想
  貫徹落實“基礎教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衛(wèi)工作條例”,以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與健康課程標準”,認真推進教育教學改革,為全面素質教育作貢獻。
  按照學校的工作計劃,堅持以“健康第一”的指導思想,面向全體學生,抓好普及與提高,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,提高學生自練、自查、自律能力,增進學生健康,發(fā)展學生專長,培養(yǎng)學生良好的文明衛(wèi)生習慣和體育鍛煉意識。
  二、工作重點及目標
  深化體育教學改革,強化教育教學質量,從學校、學生的實際出發(fā),中年級開設乒乓球課、羽毛球課,在低年級(特色班)繼續(xù)推行“三棋”教學。
  抓好各運動隊建設,開拓思路,深化改革,提高訓練質量,做好傳統(tǒng)各項工作。校田徑隊在區(qū)運動會中奪得團體總分第一名的目標。
  繼續(xù)開展人民小學青少年體育俱樂部特色小競賽活動,豐富學生課余生活,抓好普及工作。
  加大宣傳力度,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,“從小事做起,從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會打掃”,“主動撿、不亂扔”。
  抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,創(chuàng)整潔校園,做到班級、辦公室衛(wèi)生,各班清潔區(qū)保潔。
  三、工作安排及要求
  (一)體育工作
  體育教學
  深化體育教學改革,強化教育教學質量,積極實施《體育與健康課程標準》與教育部關于小學體藝教學“2+1”的指導思想,從學校、學生的實際出發(fā),低年級體育教學以游戲為主,增設“三棋”教學。中年級開設乒乓球課、羽毛球課,高年級教學開設籃、排球課。具體做法與設計如下:
  (1)低年級在“三棋”教學經驗的基礎上,加強總結,在如何提高教育教學質量,提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課,對于上一年度(現二年級)學過,并有了一定基礎和興趣的學生,進行并班教學強化提高。
  (2)中年級開設乒乓球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使三、四年級學生分別掌握基本的乒、羽技術技能,全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。
  (3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重,
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