20xx守則最美少年事跡材料精品范文(已修改)
2025-01-17 06:35 本頁面
【正文】 守則最美少年事跡材料篇一：踐行守則最美少年事跡材料
踐行守則最美少年事跡材料
王君竹同學是大虎山鎮(zhèn)中心小學三(1)中隊的學生，她是我班的中隊長。在學校里，她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學習、屢獲佳績
在老師和學校的精心培育下，王君竹同學逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木?。她學習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學回到家，她都立刻攤開書本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。
二、老師的得力助手
王君竹個子比其他同學高，他她其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著他她很強的組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任中隊委，她主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
三、 同學學習的好榜樣
王君竹作為班級干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結(jié)。她在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這2年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是周王君竹同學的一大特點。
四、全面發(fā)展的好學生
王君竹同學性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美寫作。她懂得，要成為新時代的建設(shè)者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。
篇二：最美少年推薦學生典型事跡材料
“ 最美少年” 事跡材料
曹志堅，男，漢族，現(xiàn)年十七歲，甘肅省鎮(zhèn)原縣屯字中
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