20xx年黨員干部個(gè)人述職報(bào)告(已修改)
2025-01-17 06:05 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。2020年黨員干部個(gè)人述職報(bào)告篇一：2020年個(gè)人工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)
回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作有許多值得總結(jié)和反思的地方，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)一下，借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高：
在教學(xué)工作方面，我做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上用心上課，同時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，學(xué)生自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。 教學(xué)中我按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《檢核標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施教學(xué)，采用小組合作探究模式，在課堂上凸顯課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教 師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。
課后反思做到了：一方面做到了個(gè)人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣；另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
在本學(xué)期和全校數(shù)學(xué)教師一起積極進(jìn)行校本教研。利用中午午休時(shí)間，先后進(jìn)行了5次集體研討。組織了3輪次的就“同頭備課”教研展示課
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