20xx化學實驗報告的格式(已修改)
2025-01-17 06:01 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識?；瘜W實驗報告的格式篇一：化學實驗報告(空白模板)
化學實驗報告
篇二：初中化學實驗報告格式
實驗報告模板 _______課程 實驗名稱姓 名學 號班 級 實驗地點實驗日期評 分指導老師同組其他成員
一、實驗內(nèi)容（含實驗原理介紹）：
二、實驗目的
三、涉及實驗的相關情況介紹（包含使用軟件或?qū)嶒炘O備等情況）：
四、實驗結(jié)果（含程序、數(shù)據(jù)記錄及分析和實驗總結(jié)等，可附頁）： 初 中 化 學 實 驗 匯 總（一）
1．常用儀器的名稱、形狀和主要用途。
2．化學實驗的基本操作
（1）藥品的取用和稱量
（2）給物質(zhì)加熱
（3）溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作
（4）儀器連接及裝置氣密性檢查
（5）儀器的洗滌
（6）配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液
3．常見氣體的實驗室制備及收集
（1）三種氣體（hoco2）的制備
（2）三種氣體的收集方法
4．物質(zhì)的檢驗與鑒別
（1）常見氣體的檢驗及鑒別
（2）（2）兩酸、兩堿及鹽的鑒別
5．化學基本實驗的綜合
把握好以上這些知識點的關鍵是要做好以下幾個方面：
（1）化學實驗就要動手，要進入化學實驗室，參與化學實踐的一切活動。在實驗室要觀
察各種各樣各具用途的實驗儀器、實驗用品、實驗藥品試劑，各種各類藥品，它們的狀態(tài)、
氣味、顏色、名稱、使用注意事項。還要觀察各種各類成套的實驗裝置。在老師指導下，自
己也應動手做所要求完成的各種實驗，在實驗過程中應有目的地去觀察和記憶。 例如：①各種儀器的名稱、形狀、特點，主要用途，如何正確使用，使用時應注意的事項。 ②無論做什么內(nèi)容的實驗都離不開化學實驗的基本操作，因此，要熟練掌握各項化學實
驗的基本操作，明確操作的方法、操作的注意事項，且能達到熟練操作的程度。 ③還應注意觀察各種實驗現(xiàn)象，這是培養(yǎng)觀察能力、思考問題、分析問題最開始的一步。
下面還要進一步詳細說明。④動手做記錄，因為在實驗活動中感性知識很多，如不做記錄，可能被遺忘或遺漏。這
都不利于對實驗的分析和判斷。
（2）如何做好觀察
觀察能力是同學們應具備的各種能力之一，觀察是獲得感性認識最直接的手段，學會觀
察事物，無論現(xiàn)在或?qū)矶际鞘芤娣藴\的基本素質(zhì)。特別是對于化學實驗的現(xiàn)象更要求學會
觀察，要求：觀察要全面、觀察要準確，觀察要有重點，觀察時還要動腦思考。 ①觀察
實驗現(xiàn)象要全面。
一般應包括，反應物的顏色、狀態(tài)，生成物的顏色、狀態(tài)，反應過程中產(chǎn)生的光、焰、
聲、色、放熱、沉淀、氣味等變化、反應劇烈的程度等。例如：將銅絲插在硝酸汞溶液中，
觀察到的現(xiàn)象應包括兩個方面，一個是銅絲表面由紅逐漸變?yōu)殂y白色，另一個是溶液由無色
逐漸變?yōu)樗{色。而不少同學只觀察到了銅絲變?yōu)殂y白色而忽視了溶液顏色的變化，就屬于不
全面。進而分析反應本質(zhì)時，就不深刻，同時，也說明不了生成物中還有硝酸銅藍色溶液存
在。
②對于觀察到的現(xiàn)象描述要準確。 注意“光”和“焰”的區(qū)別，“煙”和“霧”的區(qū)別。一般情況下，氣體物質(zhì)燃燒有
火焰，而固體物質(zhì)燃燒沒有火焰而發(fā)光。如：氫氣、甲烷、一氧化碳這些氣體燃燒，分別為
淡藍色火焰及藍色火焰。硫雖然是固體，但它在燃燒時先熔化進而揮發(fā)成硫蒸氣，所以，它
在空氣中燃燒火焰為微弱的淡藍色，在氧氣中為明亮藍紫色火焰。固體物質(zhì)，如木炭、鐵絲、
鎂帶等燃燒，分別為發(fā)白光，火星四射，耀眼強光。“霧”是小液滴分散在空氣中形成的。
如濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫氣體遇水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴，在空氣中形成酸霧?！盁煛笔侵腹?br />體小顆粒分散在空氣中形成的。如紅磷在空氣中燃燒形成大量的、濃厚的“白煙”，就是生成
的五氧化二磷白色固體小顆粒聚集而成的。③對于實驗現(xiàn)象的觀察既要全面又要有重點。化學實驗現(xiàn)象五彩繽紛，多種多樣，有的現(xiàn)象十分突出而明顯，有些轉(zhuǎn)瞬即逝，而有些
隱蔽不易察覺，觀察時注意抓住反應變化本質(zhì)的現(xiàn)象。如何才能抓住反應本質(zhì)的現(xiàn)象呢？為
此，實驗前要仔細研究實驗目的、過程，確定觀察現(xiàn)象的重點。例如，在實驗驗證化學變
化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別時，重點觀察物質(zhì)是否發(fā)生了改變，有否不同于原物質(zhì)的新物質(zhì)生
成，才是觀察的重點。如將鎂條剪短，說明只是物理變化，沒有新物質(zhì)生成，它仍保持了銀
白色的金屬光澤和富于彈性。但是，把鎂條放在酒精燈火焰上點燃后，產(chǎn)生了耀眼的白光，
冒煙，反應劇烈且放熱，熄滅后生成了白色粉末。這一系列的實驗現(xiàn)象，重點即是生成了不
同于原來鎂帶的白色固
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