20xx小學數(shù)學教研參考計劃(已修改)
2025-01-17 05:53 本頁面
【正文】 小學數(shù)學教研參考計劃 2020小學數(shù)學教研打算 一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，用心投身課程改革，堅決不移地施行以培養(yǎng)學生創(chuàng)新認識、探究認識和實踐潛力為重心的素養(yǎng)教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素養(yǎng)為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改善教研方法，優(yōu)化教研方式，用心探究在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系?！ 《?、主要工作與措施 (一)發(fā)揮教研群體作用 用心開展學校教研組活動，做到教研活動經?；?、專題化和系列化。做到教研與科研相結合，新的理念與課堂教學相結合，培訓青年老師與教研活動相結合?！ 〗萄谢顒咏洺；?。依照教研組的詳細情況制訂實在有效的施行措施，教研活動的重點就應放在課堂教學。 教研活動專題化。針對教研組的詳細咨詢題，擅長發(fā)覺數(shù)學教學實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學中的處理方法，集思廣益、交流討論，促使廣大參與老師有所收獲?！ 〗萄谢顒酉盗谢ｉ_展活動要有系列，如圍繞某個專題組織理論學習，明確目的開課研討，并進展下一輪開課的群眾研討。群眾備課要確保實效，留意發(fā)揮每個老師的智慧，也唯有此，才能使更多的老師有參與的時機、鍛煉的時機，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與處理實際咨詢題結合起來，與老師成長結合起來?！ ?二)接著認真學習《數(shù)學課程標準》，實在轉變教學理念?！ ”緦W期第八輪課程改革在我市全面實行已進入第三個學期，國標本蘇教版教材的實驗也已進入二年級，就應看到，不管是起始年級，依然其它年級的數(shù)學老師，在教學觀念上已有必須變化，但也應認識到，教學理念的實在轉變，根本理念的真正確立，不是一朝一夕就能處理的。因此，本學期仍然要加強老師的培訓，學習《數(shù)學課程標準》，進一步確立新課程標準的根本理念和課程目的： 數(shù)學課程理念：突出表達根底性、普及性和開展性?！ ?shù)學學科理念：數(shù)學有助于學生終身學習的愿望和潛力的開展。 數(shù)學學習理念：動手實踐、自主探究和合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。觀察、實驗、猜想、驗證、推理與交流是學生學習數(shù)學的主要方式。 數(shù)學教學活動理念：在數(shù)學教學活動中，學生是學習的主人，老師是數(shù)學學習的組織者、引導者與合作者?！ ?shù)學評價理念：要關注學習結果，更要關注學習過程。關注學習水平，更要關注學習中的情感與態(tài)
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