20xx小學(xué)德育工作參考計劃范文(已修改)
2025-01-17 05:36 本頁面
【正文】 XX小學(xué)德育工作參考計劃范文xx小學(xué)XX年德育工作計劃一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。以推進教育和諧開展為目的，堅持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改良德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機制。本著抓德育，強素養(yǎng)，促教學(xué)，提質(zhì)量的工作原那么，努力營建全社會合力育人的氣氛，全面提高我校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，促進我校學(xué)生全面健康開展。在德育工作中一定要做好平安這一重點工作，加強平安認識，明確平安目的，確定平安責(zé)任，確保我校師生的生命和財產(chǎn)平安萬無一失。二、工作目的構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合育人體系，完善三全育人德育網(wǎng)絡(luò)?！￠_展主題教育活動，深化心理健康教育和愛國主義教育，推進素養(yǎng)教育，加強主題班會教育方式、方法研討。加強班主任治理與兩制工作研討，注重班主任教師培訓(xùn)。加強德育隊伍建立，深化兩制，提高學(xué)校德育工作的針對性、科學(xué)性、主動性、長效性和實效性。加強完全教育，平安演練，完善平安應(yīng)急預(yù)案，確保我校師生的生命和財產(chǎn)平安萬無一失。三、工作措施（一）強化德育隊伍建立加強班主任隊伍專業(yè)化建立。一是接著于9月施行班主任資歷認證制度，標準班主任隊伍；二是積極參加班主任隊伍培訓(xùn)，提升班主任隊伍的整體素養(yǎng)；三是參加骨干班主任培訓(xùn)，充分發(fā)揮骨干班主任的專業(yè)引領(lǐng)作用；四是加強《班主任手冊》使用的治理，促進班主任工作治理的標準化。關(guān)于對《班主任手冊》使用較好的班主任將予以校會表彰；五是建立健全班主任工作的評價鼓舞機制，促進班主任專業(yè)化開展。在制定評先評優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。加強德育導(dǎo)師隊伍建立。推進和完善學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制，全面構(gòu)建三全育人的德育工作體系，促進教育和諧開展。建立健全德育導(dǎo)師的培養(yǎng)和鼓舞機制，擴大導(dǎo)師隊伍，激發(fā)工作熱情，提高育人成效；要求全體教師加強學(xué)習(xí)《江蘇省未成年人保護條例》，提高法規(guī)政策理論水平；積極施行教學(xué)與德育一體化治理，實現(xiàn)教師的教學(xué)技藝和育人水平同步提升，實現(xiàn)學(xué)生的知識建構(gòu)與道德成長同步開展。為全面推進素養(yǎng)教育，提高德育工作整體水平做出奉獻。接著開展軍人子女成長導(dǎo)師和校園家長活動，接著關(guān)注本校軍人子女的學(xué)習(xí)、生活等成長軌跡，調(diào)整活動方案。及時將各項活動總結(jié)上報中心校。加強心育教師隊伍專業(yè)化建立。一是在我校選出心理征詢教師；二是針對心理健康教育教師如何開展工作進展培訓(xùn)，提高心理健康教育的水平；三是為深化心理健康教育工作，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育工作水平
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