20xx小學學校秋季工作參考計劃(已修改)
2025-01-17 05:29 本頁面
【正文】 小學學校秋季工作參考計劃
本學期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”為引領，以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務”為追求，堅持“強化治理，深化改革，務實開展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就老師”的策略，努力實現(xiàn)老師素養(yǎng)與學生素養(yǎng)同步提升、教育質量與辦學特色全面彰顯，進一步加強內部治理，深化素養(yǎng)教育改革，不斷提升辦學水平與育人質量，努力把學校創(chuàng)辦成一所學生樂學、老師幸福、家長滿意的學校
一、全面搭建培訓平臺，實在提高隊伍素養(yǎng)
，標準教育教學行為。在日常教育治理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用典范去鼓舞，用人格去熏陶”的教育原則。穩(wěn)固、深化、維護和開展“心齊、氣順、勁足”的學校工作氣氛，推進和諧溫馨校園建立。
，深化開展校本培訓。利用校外骨干老師，學科帶頭人進展的示范課、觀看名師課例等教學活動，提升老師課堂執(zhí)行才能。
，落實班主任崗位職責，適時組織班主任進展工作匯報、工作經(jīng)歷交流、校外參觀學習等活動，實在提高班主任素養(yǎng)。
二、開展德育實踐活動，構成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐
。加強德育課程建立，突出抓好學生適應養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好小孩，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的校園文化體育活動，以活潑校園文化生活，提高學生綜合素養(yǎng)。
。通過誦讀《小學生守則》《小學生日常行為標準》《菌柄小學學生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等方式，強化學生行為標準養(yǎng)成訓練。
。充分利用“主題教育月”活動，平安教育課、班隊活動、國旗下的演講、學科教學浸透等途徑有針對性地對學生進展各項平安教育，以杜絕平安隱患發(fā)生。
“課外訪萬家”德
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