20xx假期參加培訓后的參考心得體會【大合輯】(已修改)
2025-01-17 04:02 本頁面
【正文】 2020年年假期參加培訓后的參考心得體會【大合輯】 假期培訓心得體會【1】 作為一名當代社會的老師，我認為需要不斷學習的東西特別之多，因此我一向都特別珍惜每一次學習的時機。通過這一個假期的培訓學習，我感觸頗深，收獲頗豐，使我更加深化的認識到了本人的差距與缺乏之處，對本人的人生價值、認識水平、理論水平等都有更進一步的提高。在培訓的這些天里面，我的感受是充實的，由于每一次都能感遭到思想火花的沖擊。在這里，我們與各位同仁、專家的教學理念進展了一次次親切接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點和見解，反思了本人的缺乏。教育改革是永久的主題，社會在不斷的變革，就必定要請教育也不斷變革。新一輪根底教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念，也對教育提出了特別多挑戰(zhàn)。老師想在這場滾滾而來的課程改革中占據(jù)主動地位，就應與時俱進，以飽滿的熱情，開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來的全新挑戰(zhàn)。新課標更為完全的摒棄了往常我國根底教育課程那種“學科中心論”的教學方式，更為充分地突出了教學中心是學生這一主體。同素養(yǎng)教育的理念要求是一致的，即：將“以書本為中心，以老師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學生開展為中心。下面是我通過培訓獲得的點滴體會： 一、更新教育觀念 現(xiàn)代的老師應成為學生潛在質(zhì)量的開發(fā)者。成為教育教學的研究者。成為學生的心理征詢者和健康的引領者。成為課程的開發(fā)者和建立者。 成為學生學習的引領者、促進者、合作者。在課堂教學中，老師一定要從挖掘和理解教材中去探究教學方法。通過這次培訓。我深深的感遭到，作為老師只有“愛”是遠遠不夠的，只會“傳道授業(yè)解惑”也不是好的老師，只有與時俱進，勇于探究，敢于創(chuàng)新，尊重學生，具有專業(yè)化知識和技能，才能夠做一個好老師。 二、拓展視野，把握最新動態(tài) 教學反思本身確實是一種制造性再學習，是自我矯正，不斷提高的過程。老師要學會自我反思，就會以特定的目光給本人在教學中的位置定位，就會站在素養(yǎng)教育的高度批閱本人的教學行為，從而不斷提高本人的素養(yǎng)，教學水平和教學效率?！ ∵@次培訓，關于我來說是一次難得的充電時機。我們不僅學到了豐富的知識，還進一步提高了我們的業(yè)務素養(yǎng)，我們深信通過這次培訓，能促使本人更加至力于本人鐘愛的教育事業(yè)。由于每一天都能面對不同風格的老師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感遭到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西特別多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長解我所困卻需要一個消化吸收的過程，這個過程也許特別漫長，也許會走得特別累，但作為一線老師的我會走下去，也能走下去。前邊的路特別長，前面的人也特別多，我不能走到最前沿，但我會朝這個目的去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。 作為老師，實踐經(jīng)歷是財富，同時也可能是羈伴。由于過多的實踐經(jīng)歷有時會阻礙老師對新知識的接受，也能一時地掩蓋老師新知識的缺乏，久而久之，勢必造成老師知識的缺乏。缺乏知識的老師，僅靠點舊有的教學經(jīng)歷，自然會導致各種才能的下降甚至是缺失，這時舊有的教學經(jīng)歷就成了阻礙老師教學才能的開展和提高的障礙。因此，關于這種學習、培訓，關于一個老師來說，是特別有必要的，是特別有價值的。 三、思想認識得到了提高，靈魂得到了凈化。 這幾十年的教學生涯，讓我已經(jīng)漸漸倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺機器，不再有靈感。把老師當成了一種職業(yè)，一種謀
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