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20xx校長述職報告三篇(已修改)

2025-01-17 03:50 本頁面
 

【正文】 此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。中學校長述職報告三篇  要做好中學校長的工作,要對過去的教育工作做好述職報告,才能讓學校的發(fā)展更加美好。下面范文網(wǎng)小編為大家?guī)碇袑W校長述職報告,供你參考!
中學校長述職報告篇1  本人于去年11月調(diào)入*中學擔任校長以來,堅持學習鄧小amp。平理論和教育學的基本原理,努力鉆研教育教學業(yè)務,在干好本職工作的同時,不斷完善自己的個人修養(yǎng),講學習、講政治、講正氣,服從大局、服從組織安排,團結(jié)同志,關(guān)心群眾,善于從政治上觀察和處理問題。
  特別是在第二次全教會和**教育工作會議的召開以來,我更是結(jié)合*的實際,結(jié)合我們*中學的實際,就如何逐步實現(xiàn)我鎮(zhèn)初級中學農(nóng)村范文網(wǎng)市化,逐步搞好*中學的學校建設、師資建設,逐步提高在全面實施素質(zhì)教育和切實“減負”情況下的教育教學質(zhì)量,進行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,并在學校的日常管理和運作中初踐——改進——再實踐。
  下面,我就本年度的學校工作以及我個人的學習、工作情況向上級領(lǐng)導和全校同仁作一匯報:
  一、以“三公”為原則,創(chuàng)建了一個好班子。
  “一個好的班子,意味著一所好的學校?!敝挥袌猿止⒐?、公開的原則,才能建設立一個團結(jié)、**、開拓的學校領(lǐng)導班子,才能贏得群眾信任和支持,激發(fā)群眾的活力。而要創(chuàng)建一個好班子,必須從加強領(lǐng)導班子制度建設做起,推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立“團結(jié)、廉潔、開拓”的行政形象。
  (一)堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學校、辦好教育為己任,遵紀守法,廉潔奉公,有較強的事業(yè)心和責任感,不以權(quán)謀私,沒有經(jīng)濟和生活作風問題。
  今年年初以來,全國上上下下都在落實給中小學生的“減負”總是我校一開學就組織全體教師學習中央、盛市、區(qū)有關(guān)“減負”的文件精神,讓全體教師明確“減負”與素質(zhì)教育,“減負”與“保質(zhì)”的關(guān)系,深入探索學科教學中“減負”與“保質(zhì)”這一重要課題。學校教導處及時推出“*中學減輕學生過重負擔八休措施”,通過課程調(diào)整,控制考試次數(shù)和課后作業(yè)量等方法,切實做到“減負”。還通過家長和學生開展“減負與學習”專題講座等形式,引導廣大師生及學生家長正確對待“減負”。
  在個人方面,自從我到*中學工作以來,我基本上都是一早到校,多數(shù)時候都在學校吃了晚飯,巡視了晚修以后才回家。在生活上,盡量減少公務用餐等非教學用途開支,在用財物方面,更是帶頭嚴格遵照學校財經(jīng)制度,開源節(jié)流。
  (二)作風**,自覺接受黨支部和教代會監(jiān)督,敢于承擔工作責任,不居功諉過,有批評和自我批評精神。
  在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決。做出成績,也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會。出現(xiàn)失誤,也能公成公布,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評與自我批評。但要求當面說,背后不說。不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
  (三)為人正派,辦事公道,任人唯賢,用人所長,有容人之量。
  學校這幾年來都非常重視“依法治?!?,在處理日常事務、評先選取優(yōu)、晉級晉升方面都嚴格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅持用人所長,重知識、重能力、重奉獻精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。
  二、以“法治”為前提,逐步完善學校管理機制。
  我們認為,學校管理一靠情感,二靠制度。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學目標之下。而擺在我校面前的問題是如何實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學校硬件、軟件建設,盡快實現(xiàn)農(nóng)村范文網(wǎng)市化,如何在切實減負的前提下全面實施素質(zhì)教育?
  現(xiàn)代教育理念認為,必須以“學會學習、學習生存、學習創(chuàng)造、學會做人”為基本要求,促進全體學生全面發(fā)展。
  基于我校目前的發(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長,我的任務就是團結(jié)帶領(lǐng)學校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)等級”的近期工作目標,通過逐步完善學校的管理制度和運行機制,比如行政、用人、財務三大原則,崗位責任、獎教獎學、級組管理、聽課評課制度等等,以逐步提高學校管理水平和
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