20xx二年級第一學期班主任工作參考計劃_0(已修改)
2025-01-17 03:43 本頁面
【正文】 二年級第一學期班主任工作參考計劃_0
素養(yǎng)教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地開展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學方式，班級授課制是學校教育的根本方式。因此，作為”班集體靈魂”的班主任應該充分認識到本人所承擔的歷史重擔。
小學班主任面對7歲112歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把本人從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學班主任工作就至關(guān)重要。下面我談談本人的體會。
一、親近學生，研究學生；展現(xiàn)自我，樹立聲威。
”誰愛小孩，小孩就會愛他，只有用愛才能教育小孩?！卑嘀魅我瞄L接近小孩，體貼和關(guān)心學生，和他們進展親切的思想交流，讓他們真正感遭到老師對他的親近和”愛”。這是班主任順利開展一切工作的根底。
研究學生是教育獲得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。
一是理解班風、學風，理解全班主要的優(yōu)缺點并分析其緣故所在，理解家長普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學生的個性特征（包括才能、氣質(zhì)、性格、愛好等），理解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要留意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)本身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你”既親近又崇拜”，既認定你是值得信任的老師，又把你當作好
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