20xx主題班會(huì)教案八年級(jí)誰(shuí)改變了我的習(xí)慣？班會(huì)主題設(shè)計(jì)(已修改)
2025-01-17 03:42 本頁(yè)面
【正文】 主題班會(huì)教案之八年級(jí)《誰(shuí)改變了我的習(xí)慣？》班會(huì)主題設(shè)計(jì) ——“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”主題班會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 八（14）班 鄭成衛(wèi)一、班會(huì)背景習(xí)慣決定著命運(yùn)，命運(yùn)取決于你的習(xí)慣。人之初，性本善，習(xí)慣在成長(zhǎng)中養(yǎng)成，成長(zhǎng)——青春期最重要，正值花季的我們能否成功的塑造人生第一墊腳石？能否將一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，構(gòu)成自然？本次班會(huì)，我們就一起走進(jìn)同學(xué)們的“習(xí)慣”，將它放大放大再放大，改變，這確實(shí)是你們的習(xí)慣養(yǎng)成的第一步——二、班會(huì)目的首先明確什么是習(xí)慣，我們可以用一個(gè)簡(jiǎn)單的定義來(lái)闡述：習(xí)慣確實(shí)是人的行為傾向。也確實(shí)是說(shuō)，習(xí)慣一定是行為，而且是穩(wěn)定的、甚至是自動(dòng)化的行為。用心理學(xué)的話來(lái)說(shuō)，習(xí)慣是刺激與反響之間的穩(wěn)定鏈接。壞習(xí)慣是一種藏不住的缺點(diǎn)，別人都看得見(jiàn)，他本人看不見(jiàn)，由于習(xí)慣確實(shí)是一種自動(dòng)化的行為，潛認(rèn)識(shí)表現(xiàn)的行為，并不一定是他本人希望的行為。因而，就要找出同學(xué)們平時(shí)行為習(xí)慣破綻，“查殺”于襁褓之中。三、班會(huì)預(yù)備一、班會(huì)錢(qián)在教室里布置一個(gè)視線較好的攝像頭（與電腦有鏈接）。二、搜集平時(shí)同學(xué)們?cè)诎嗌系恼掌?。三、預(yù)備水杯、書(shū)本、筆、線、等物品。四、提早將教室布置的“亂七八糟”。四、班會(huì)方式上課鈴響后，再讓同學(xué)們進(jìn)來(lái)。面對(duì)“亂七
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