20xx主題班會教案感恩教育主題班會活動設計(已修改)
2025-01-17 03:39 本頁面
【正文】 主題班會教案之感恩教育主題班會活動設計 [研究背景]感恩是社會上每一個人都應該有的根本道德準則，是做人的最少的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關心、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。然而在物欲橫流的現(xiàn)代社會，感恩已經被不少麻木而急躁的現(xiàn)代人所疏遠和冷淡了，他們總以“理所因此”來敷衍父母、親戚、朋友、別人的關愛……這種不良的社會風氣正悄然的阻礙著中學生們。當今部分中學生每天享受著父母的關愛，每天接受著教師孜孜不倦的教導，卻對之視而不見，甚至有的學生還對父母和教師惡語相向。事實上，不明白得感恩，就失去了愛父母的感情根底，連本人的父母都不愛的人又如何可能今后愛事業(yè)、愛國家？因此，“感恩教育”這一課是在不能小看，而且必須從小抓起！[研究目的]中學時期是學生個性構成的一段重要時期。在這個階段教會他們學習因此重要，但教會他們生活，教會他們做人一樣重要。通過進展感恩教育引導學生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩，表達對父母的感恩之情，思索對父母的報恩之舉，在日常學習生活中表達報恩之行。讓小孩從感恩父母開始，學會關心四周的人，關心周遭的世界，進而關心整個人類，不斷保持一顆感恩的心。[意義] 進展感恩教育可以讓學生認識到父母付出的心血，更加深化明晰地認識到學校各項規(guī)章制度的深意，從而更好的配合父母的要求和學校教育的規(guī)定，做到更加自覺地約束本人的言行，努力學習積極進取，學會自主治理；同時學校也可以獲得良好的教育效果。正文：一、 做好感恩教育的前奏主要是在學生中先制造、襯托出一種感恩的氣氛（一周的時間）。包括以下主要內容： 給父母寫一封感恩的信（需要班主任在整個過程中予以感情上的指引，在整個過程中會覺察學生寫出的都是真情感）。 細心觀察在生活中你應該感謝的人或事有哪些并記錄下來。 寫下一周內你認為別人應對你表示感謝的事情。 寫出經理
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