20xx主題班會教案心理輔導主題班會課有理也須讓三分(已修改)
2025-01-17 03:36 本頁面
【正文】 主題班會教案之心理輔導主題班會課：有理也須讓三分 一、主題：讓別人保存面子，抓好人際關系二、目的 通過活動，使學生明白得讓別人保存面子是較好人際關系的前提。 學會讓別人保存面子的技巧。三、理論分析 中國有個成語叫“理直氣壯”，意思是說理由充分，說話的氣概也特別盛。這個成語透視出的哲理，阻礙多少代人，只要有理我就不怕。確實，在特別多時候，它教會了人們做事的原則，這個正面阻礙不容否認。但唯物主義告訴我們：任何征詢題都不是絕對的，假設盲目，一味地以“理直氣壯”來待人處世，有時候就會搞砸人際關系。今天的中專生最終要社會，搞好人際關系，是通向成功的捷徑，我們不僅要教會他們明白得“理直氣壯”，也要他們明白得“有理也須讓三分”同樣重要，讓別人留面子，是使別人愉快地改正錯誤的妙方，只有如此，我們在人際交往鎮(zhèn)關系中才會獲得成功。這節(jié)課的主要內容，確實是要求學生學會如何讓別人保存面子，搞好人際交往關系。四、教學步驟 請幾個同學談談本人在“理直氣壯“方面親身經歷幾個同學的談話均眉飛色舞，均以本人把對方駁得啞口無言為榮，換來了全班的熱烈掌聲，聽眾也大概處了一口氣。同學們的這一切說明：學生在處理人際關系時只留意了理直氣壯這一面，特別少考慮到“有理也要讓三分”這一點。 教師板書課題：“讓別人保存面子”教師：看來同學對“理直氣壯”這個成語理解
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