20xx事業(yè)單位崗前培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇(已修改)
2025-01-17 03:33 本頁(yè)面
【正文】 事業(yè)單位崗前培訓(xùn)參考心得體會(huì)5篇 事業(yè)單位崗前培訓(xùn)心得體會(huì)(1) 懷著激動(dòng)與驕傲的心情，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我特別榮幸地成為黃石市老師隊(duì)伍中的一員，開(kāi)場(chǎng)了本人人生的新征程。為了使我們盡快習(xí)慣和理解本職工作，9月179月21日，市人事局特別對(duì)我們進(jìn)展了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新老師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對(duì)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，職業(yè)道德講解，公共治理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。為了使我們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，還通過(guò)帶著我們參觀陽(yáng)新烈士陵園感受先烈的事跡，進(jìn)一步鼓勵(lì)和教育我們。 一。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 第一，是我們黨從創(chuàng)始中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新場(chǎng)面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)嚴(yán)重任務(wù)。這說(shuō)明，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷開(kāi)展，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的總體規(guī)劃，更加明確地由社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建立、政治建立、文化建立三位一體開(kāi)展為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建立、政治建立、文化建立、社會(huì)建立四位一體。這一戰(zhàn)略舉措，具有嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?！ 〉诙?，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，是抓住和用好重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、實(shí)現(xiàn)全面建立小康社會(huì)雄偉目的的必定要求。我國(guó)改革開(kāi)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展面臨的矛盾和咨詢題可能更復(fù)雜、更突出。 第三，構(gòu)建和諧社會(huì)是黨中央在新時(shí)期提出的嚴(yán)重戰(zhàn)略舉措。三尺講臺(tái)之上的老師如何在本人的戰(zhàn)地上制造和諧，構(gòu)建和諧是值得深思的一個(gè)咨詢題。由于這要涉及到老師，學(xué)生，家長(zhǎng)以及教學(xué)等特別多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽，不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新，更重要的是要讓老師學(xué)生和家長(zhǎng)感到內(nèi)心的和和諧美。我覺(jué)得老師確實(shí)是其中最關(guān)鍵的實(shí)踐者和制造者。一個(gè)老師如何構(gòu)建和諧，我覺(jué)得能夠包括以下幾個(gè)方面： 1)構(gòu)建融洽的師生關(guān)系——每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，深化細(xì)致的理解學(xué)生是融洽的開(kāi)場(chǎng)，適宜的教育方式方法是融洽的保證。 2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)——家長(zhǎng)是學(xué)生教育的重要支柱，我們的工作需要他們的配合。 3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友，正是有了他們的關(guān)心和支持才有了我們的成長(zhǎng)?！ ?)沉淀濃重的校園文化氣氛——所謂“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，無(wú)形的教育有時(shí)可能勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。 5)積極樂(lè)觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。 二。依照學(xué)習(xí)體會(huì)到老師職業(yè)道德理想為 所謂職業(yè)理想，確實(shí)是指人們關(guān)于今后工作類別的選擇以及在工作上到達(dá)何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生榜樣恪守職業(yè)道德的行為?！ ≈矣谌嗣竦慕逃聵I(yè)，努力做一名優(yōu)秀老師，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下老師的崇高職業(yè)理想，表達(dá)了老師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，必須做到以下幾點(diǎn)?！ 〉谝唬?熱愛(ài)教育事業(yè)?！ 〉诙?， 熱愛(ài)學(xué)生。 第三， 獻(xiàn)身教育事業(yè)。 第四， 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)展堅(jiān)決的斗爭(zhēng)?！ 〉谖?， 不斷提高本身素養(yǎng)?！ ±蠋熉殬I(yè)責(zé)任 所謂老師職業(yè)責(zé)任，確實(shí)是老師必須承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。在社會(huì)主義條件下，人民老師的根本職責(zé)，確實(shí)是培養(yǎng)社會(huì)主義新人，換句話也能夠說(shuō)，人民老師的職責(zé)，是培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人?！ ∽杂X(jué)履行老師職業(yè)責(zé)任，確實(shí)是要求老師把職業(yè)責(zé)任變成自覺(jué)的道德義務(wù)，為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新人而無(wú)私奉獻(xiàn)。那么，老師怎么樣才能做到這一條呢? 第一， 老師必須自覺(jué)地做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)?！ 〉诙?對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。 第三， 對(duì)老師集體負(fù)責(zé)?！ 〉谒?， 對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?！ ±蠋熉殬I(yè)態(tài)度 老師職業(yè)態(tài)度，是指老師對(duì)本身職業(yè)勞動(dòng)的看法和采取的行為，簡(jiǎn)而言之，確實(shí)是指教育勞動(dòng)態(tài)度或老師勞動(dòng)態(tài)度?！ ≡谏鐣?huì)主義社會(huì)，老師職業(yè)態(tài)度的根本要求，確實(shí)是樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人。老師怎么樣才能做到樹(shù)立積極主動(dòng)的勞動(dòng)態(tài)度，努力培養(yǎng)社會(huì)主義新人?！ 〉谝?，倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并將其整合到政府治理中去，從而實(shí)現(xiàn)政府治理的目的。 第二，政府信息的公開(kāi)和可獲得性。電子化政府，意味著政府信息的公開(kāi)化，政府有責(zé)任與義務(wù)以更便利的方式，以更易理解的語(yǔ)言，讓民眾能夠容易地獲得政府的信息，從而制造更高的附加值?！ ?
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