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正文內(nèi)容

20xx主題班會教案主題班會教案有話好好說(已修改)

2025-01-17 03:31 本頁面
 

【正文】 主題班會教案之主題班會教案:有話好好說   活動背景

  步入六年級,學(xué)生的升學(xué)壓力越來越大,親子之間的矛盾也越來越多。特別多學(xué)生不能理解家長的苦心,只看到了父母的嚴(yán)峻,感受不到父母嚴(yán)峻背后的關(guān)愛;特別多家長看不見小孩的努力和付出,一味地追求結(jié)果,不征詢過程。種種緣故,造成了親子間的溝通障礙。

  活動目的

  1. 覺察與父母溝通中存在的征詢題。

  2. 學(xué)會換位考慮,明白父母“咆哮”背后的關(guān)愛。

  3. 學(xué)會親子間正確的溝通方法。

  活動預(yù)備

  1. 家長和學(xué)生的調(diào)查征詢卷。

  2. 家長錄制內(nèi)心話視頻。

  3. 預(yù)備家長、學(xué)生的錄音。

  4. 制造相關(guān)PPT。

  活動過程

  一、 我們?nèi)绾瘟耍?br />
  1. 同學(xué)們,在上課之前,老師想征詢大家一個征詢題:還記得你和父母相處最歡樂的瞬間是什么時候嗎?哎呀,舉手的同學(xué)寥寥無幾。你為什么不舉手。同樣的征詢題,聽一聽,低年級的同學(xué)是如何說的。(錄音:我和爸爸媽媽最歡樂的瞬間是有一次媽媽帶我去游樂場,爸爸媽媽給我講故事……)

  2. 聽了低年級同學(xué)的分享,再想想你本人的反響,你有什么感受。(低年級的時候跟父母的關(guān)系特別好,到了高年級好像關(guān)系就變淡了)

  3. 這是什么緣故呢?(代溝、青春期、不尊重、家長權(quán)威……)

  4. 當(dāng)面對家長的指責(zé),家長的不尊重時,你是什么樣的態(tài)度?(沉默、無視、沖突、遠離……)

  5. 這些詞語,都表達了你們爆棚的負能量,正是這
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