【總結(jié)】主題班會教案之文明習慣主題班會教案 文明習慣,貴在養(yǎng)成”主題班會教案 【活動時間】星期一下午第一節(jié) 【活動地點】實驗中學多媒體教室 【活動目的】選取學生日常生活中的真實故事,編排成節(jié)目,讓學生...
2025-03-25 22:07
2025-01-14 22:20
【總結(jié)】主題班會教案之主題班會:辭別壞適應,養(yǎng)成好適應 愛因斯坦有句名言:“一個人獲得的成績往往取決于性格上的偉大?!? 一、養(yǎng)成教育要立足學生的生活實際,并效勞于學生的生活。 說得再多沒用,重點是去行...
2025-01-17 03:24
【總結(jié)】主題班會教案理解感恩主題班會教案參考演講稿 以尊師守紀為榮,以辱師違紀為恥——理解??感恩?主題班會周慧敏教學設想:??尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過回憶六年難忘的小學生涯,讓學生體會到班集體的...
2025-01-17 03:20
【總結(jié)】主題班會教案防止性侵害主題班會教案參考演講稿 1、認識身體的隱私部位A、讓學生上來指出那些屬于隱私部位B、拿布娃娃當?shù)谰?,讓學生指C、叫兩個同性同學上來,互相指出對方隱私的部分2、哪些是性侵為①...
2025-01-17 03:34
【總結(jié)】第一篇:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會教案 “想說愛你不容易——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會 —、教學目標: 1、引導學生明辨是非,對網(wǎng)絡資源正確地加以取舍應用,取其精華,去其糟粕。 2、增強...
2024-11-03 22:25
【總結(jié)】主題班會教案珍惜時間主題班會教案參考演講稿 教學目的 1、教育學生珍惜光陰,認識拖拉的危害,養(yǎng)成良好的學習適應與生活適應。培養(yǎng)學生珍惜時間的好適應2、認識珍惜時間的重要性,能好好抓住時機,認真學習,...
2025-01-17 03:38
【總結(jié)】《文明語言,從我做起》主題班會教案《文明語言,從我做起》主題班會一、活動設計背景:現(xiàn)代年輕人中有種“潮流興”,特別是半大不小的中學生。你只要稍留意一下,無論在學校還是在大街小巷,從他們嘴中噴出的污言穢語不堪入耳。他們是說得不粗魯不帶勁,說得越爛越過癮、越神氣、越有個性。聽起來讓人感到毛骨悚然,完全喪失了學生的形象。初三的學生馬上就要畢業(yè),升入不
2025-03-18 20:38
【總結(jié)】第一篇:好習慣我知道主題班會教案 好習慣我知道主題班會 本堂課設計理念: 經(jīng)學校安排,接到送課下班的任務。本堂課以班會形式展開,主要目的有二。其一是在上好一堂課的基礎上為新老師呈現(xiàn)一堂課的教學流...
2024-11-18 23:58
【總結(jié)】第一篇:好習慣伴我成長主題班會教案 “好習慣伴我成長”主題班會 教學目標: 1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的中學生。 2、結(jié)合學校以及班的實際,提出各項要求。 ...
2024-10-08 23:18
【總結(jié)】《文明語言,從我做起》主題班會 一、活動設計背景: 現(xiàn)代年輕人中有種“潮流興”,特別是半大不小的中學生。你只要稍留意一下,無論在學校還是在大街小巷,從他們嘴中噴出的污言穢語不堪入耳。他們是說得不粗...
2024-11-11 12:43
【總結(jié)】“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會教案第一篇:“文明上網(wǎng),從我做起”主題班會教案“想說愛你不容易——文明上網(wǎng),從我做起”主題班會—、教學目標:1、引導學生明辨是非,對網(wǎng)絡資源正確地加以取舍應用,取其精華,去其糟粕。2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識,自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。3、正確認識網(wǎng)絡環(huán)境對自身生活的意義及
2025-03-17 01:51
【總結(jié)】第一篇:《從小養(yǎng)成好習慣》主題班會教案 《從小養(yǎng)成好習慣》主題班會 【教育目的】 l.通過這次活動,培養(yǎng)學生上課專心聽,不講話,不搞小動作;積極舉手回答問題;作業(yè)認真仔細做,書寫工整,按時上交不...
2024-10-03 14:03
【總結(jié)】第一篇:“好習慣從我做起”主題班會 “好習慣從我做起”主題班會 一年級 張鵬 【活動目標】選取學生日常生活中的真實故事,讓學生自己教育自己,促進學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,使學生認識養(yǎng)成...
2024-10-17 12:19
【總結(jié)】“好習慣從我做起”主題班會第一篇:“好習慣從我做起”主題班會“好習慣從我做起”主題班會一年級張鵬【活動目標】選取學生日常生活中的真實故事,讓學生自己教育自己,促進學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣,使學生認識養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識和各種文明習慣。【活動過程】班主任:和著歡樂的節(jié)拍,踏入寶貴的小學時
2025-03-17 21:20