20xx五年級(jí)下冊(cè)班主任工作參考計(jì)劃范文(已修改)
2025-01-17 03:27 本頁(yè)面
【正文】 五年級(jí)下冊(cè)班主任工作參考計(jì)劃范文 本學(xué)期我接著擔(dān)任了五年級(jí)班的班主任工作。在二十幾年的班主任工作中，使我深深明白得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：教育是什么，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)確實(shí)是養(yǎng)成良好的適應(yīng)。良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的適應(yīng)養(yǎng)成的根底，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建立，開展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依照本班情況制定打算如下： 一、本班學(xué)生根本情況分析： 本班共有29位學(xué)生，其中70%為外地生。本班學(xué)生思維活潑，個(gè)性張揚(yáng)。成績(jī)較好，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)不錯(cuò)。有及個(gè)別學(xué)生上課時(shí)不認(rèn)真聽講，不擅長(zhǎng)傾聽別人的觀點(diǎn)和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強(qiáng)，缺乏根本的紀(jì)律觀念。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1