20xx三年級語文教研組工作參考計(jì)劃(已修改)
2025-01-17 03:17 本頁面
【正文】 三年級語文教研組工作參考計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校教誨處的工作安排，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)、落實(shí)與治理，加強(qiáng)開展課堂教學(xué)的調(diào)研，扎實(shí)推進(jìn)“英雄教育特色評價(jià)”改革和“學(xué)習(xí)分享型”老師團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)關(guān)注后20%學(xué)生，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生閱讀和寫作才能的訓(xùn)練，落實(shí)三維目的，實(shí)在提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
二、教研理念與目的
接著堅(jiān)決不移地開展新課程實(shí)驗(yàn)，努力“構(gòu)建有效教學(xué) 追尋幸福課堂”大力推進(jìn)學(xué)科文化建立，培植學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感。
接著打造教研組團(tuán)隊(duì)文化，以“教研案例籌劃”為載體，培育教研特色，扎根課堂研究教學(xué)，促進(jìn)老師專業(yè)化成長，提高教學(xué)研究幸福指數(shù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)永嘉縣小學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，并在實(shí)際教學(xué)中加以落實(shí)，關(guān)注后20%學(xué)生的成長，扎實(shí)推進(jìn)“英雄教育特色評價(jià)”改革，促進(jìn)學(xué)生自覺能動(dòng)學(xué)習(xí)，有效“減負(fù)增質(zhì)”提升教學(xué)質(zhì)量。
以反思、案例等方式記錄教育教學(xué)生活，進(jìn)展主題話題討論等，帶著老師關(guān)注咨詢題、
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