20xx美術(shù)教育實習工作參考總結(jié)5篇(已修改)
2025-01-17 03:08 本頁面
【正文】 美術(shù)教育實習工作參考總結(jié)5篇 精選美術(shù)教育實習工作總結(jié)(一) 不知不覺，實習生活就完畢了，在這短短的兩個月里，我和同學們以及帶課老師建立深沉的感情。臨走之前，確實有些依依不舍，但是我明白，人生中如此的別離還會有屢次。以下僅對我實習期間做個簡單的實習總結(jié)。來學校的第一天確實特別興奮，必定這是我們第一次實習，必定這是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒有什么本質(zhì)性的工作?！ ∏岸螘r間實習的主要任務確實是聽課，看其他老師是怎么樣講課的。這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的，由于這種聽課的重點是觀察老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何操縱授課時間，而并不是學習老師所講的知識?！ ∏闆r稍有有變化，來到這的第二天下午由于指導老師某些緣故就立即進展了我的第一次正式課堂教學，是上一般班的欣賞課，我的體會是第一次上課感受本人確實是在亂耍猴，幸運的是我早有預備，不過理想和現(xiàn)實特別大差距，我認真預備教學課件全未能派上場，沒有電腦，一下子蒙了，硬著頭皮上吧，不過還好學生看到新老師上課都特別激動，也特別配合，課堂氣氛依然比擬輕松，而我在講臺上則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，好不容易上完課，聽取了指導老師給我的一些建議，接下來的工作就如其進展了。面臨沒有電腦這個咨詢題，我只好重新寫教案，盡量挖掘新的教學方法來應對接下來的課堂教學，主要上網(wǎng)搜索部分相關(guān)材料圖片?！ ÷犃酥笇Ю蠋煹恼n以后，本人內(nèi)心也略微摸出底了，針對這個學校學生的素養(yǎng)普遍比擬差，學生上課紀律差等咨詢題，我更多地是注重把學生的學習興趣調(diào)動起來，使他們在歡樂中主動學習，在課堂略微教學環(huán)節(jié)中穿插與學生互動環(huán)節(jié)，根本上能夠較好的調(diào)動整節(jié)課的課堂氣氛，以學生為主，老師指導的教學方式。每上一節(jié)課前我都預備好教案，考慮課堂會出現(xiàn)的各種細節(jié)咨詢題，盡量在講課的時候發(fā)揮好一些，剛開場時聲音不夠洪亮，后面的學生聽起來較困難，后來指導老師向我提出建議，我就立即調(diào)整過來，不過在語速語調(diào)上面做得還不夠，缺乏抑揚頓挫的感受?！ ￡P(guān)于教學工作，最后要請教學主任聽一節(jié)本人的公開課。我的公開課，不僅到達了預期的教學目的和要求，而且課堂紀律特別好，同學們也特別配合。有了前幾次講課的經(jīng)歷，我認為本人的課堂駕馭才能有了特別大提高，不但能夠良好地操縱授課時間，也能夠適時地調(diào)動起學生的積極性，使課堂氣氛爽朗起來。通過這段時間的鍛煉，自我感受依然有特別大進步，在各個環(huán)節(jié)中能夠自如地銜接，過度也較自然，把握承上啟下關(guān)系?！ ∞D(zhuǎn)眼間實習期就完畢了，驀然回首，發(fā)覺本人學到了特別多東西，以后可能會妨礙我一輩子的東西，那些東西，往往是最珍貴的。這也會對我今后的學習、生活和工作產(chǎn)生深遠的妨礙。我會不斷努力，攀登人生的最頂峰。為我正式踏入社會邁出堅實的一步?！ ⒖济佬g(shù)教育實習工作總結(jié)(二) 實習總結(jié)，最重要的梳理實習期間發(fā)生的事情，然后從中總結(jié)本人得到的經(jīng)歷和收獲。 本月xxxx號我們這些馬上畢業(yè)的師范生開場了為期六周的實習生活。我們實習的學校是現(xiàn)代中學。在學校領(lǐng)導和帶隊老師的關(guān)懷和認真指導下，我們特別快熟悉了本人的工作，并投入角色。 第一周我們的工作任務是聽課，向任課班級的學生做自我介紹，和預備下周的上課教案。一周的實習下來，感慨頗多。而讓我感受最深的是：從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀目光輝，給了我實習生活帶特別多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當好一名好的老師確實不是件容易的事!作為一名老師也是一件最幸福的事! 處于初中階段的學生的情緒情感的開展處于轉(zhuǎn)機期，情感易受外界環(huán)境的妨礙，常隨情境的變化而變化，具有特別大的易動性，沖動性。情感內(nèi)容日益豐富，深化。因而初中美術(shù)教學應切合初中生的身心特征。師生間應建立起良好的師生關(guān)系，只有學生信任老師，老師喜愛學生，教學活動才能進展得順利完滿?！ ∥依谜n堂上欣賞學生作業(yè)的時機和他們做了一點溝通發(fā)覺他們大部分對美術(shù)是特別感興趣的，覺得美術(shù)是具有興趣性的學科。關(guān)于初到美術(shù)海洋的學生們，關(guān)于美術(shù)方面的知識似明白非明白，假如把太多理論注進他們的腦袋里，他們會對美術(shù)產(chǎn)生厭惡和憎惡，假如把美術(shù)知識化為游戲和故事，同時還能讓他們親身接觸實物，他們會對美術(shù)特別感興趣。因而我們在備課的時候要處理這些細節(jié)，要認真上好每一節(jié)課，應預備好教案和教具?！ √幱诔踔须A段的學生可塑性是特別強的，因而作為一名老師，關(guān)于學生的教育不光是知識的傳授，還要對學生進展德育?！皩W高為師，身正為范”，老師在應該不斷提高本人的專業(yè)素養(yǎng)的同時，也要標準本人的言行，給學生起到典范作用。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索…”關(guān)于美術(shù)教學，我還有特別長、特別長的路要走。這次的實習時機令我完全改變了特別多死板，上美術(shù)課特別輕松等觀念，明白得了實際教學過程中的靈動性，教學工作的重要性。在我的指導老師身上我學習到特別多東西，我們會不斷完善本人，預備全身心投入今后的教育事業(yè)?！ 〗?jīng)典的美術(shù)教育實習工作總結(jié)(三) 年x月28號我們?yōu)槠谒膫€月的實習工作圓滿完畢了，回首實習的 這段時間，我們每日與旭日同起，伴著皓月而歸。生活充實而有規(guī)律。仿佛總結(jié)又回到了高中時代 在實習之前，我迷茫過，壓抑過。要成為一個老師，除了知識淵博，說話必會需要一定的魅力。但不斷以來，我一直有個無法克服的缺點，在眾人面前說話我常會緊張，或是聲音顫抖，或是說話太快。因而越接近實習，我內(nèi)心越緊張?！ 淼綄嵙晫W校，見到穿著統(tǒng)一校服
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1