20xx高中班主任工作參考總結(jié)學(xué)年(已修改)
2025-01-17 02:53 本頁(yè)面
【正文】 高中班主任工作參考總結(jié)（20212021學(xué)年） 20212021學(xué)年高中班主任工作總結(jié)一 本學(xué)年我擔(dān)任ｘｘ班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，全心撲在班級(jí)治理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 狠抓常規(guī)治理，積極參與文明班級(jí)評(píng)比，配合學(xué)校工作?！ ∈紫?，對(duì)班級(jí)施行品德量化治理制度，狠抓紀(jì)律和衛(wèi)生。開(kāi)學(xué)不多久，我就在教室的墻上貼上了ｘｘ班文明班規(guī)及處理措施，并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。品德量化治理制度看起來(lái)容易，真正做起來(lái)卻非常煩瑣。但必需要持之以恒，否則是不會(huì)有成效的。通過(guò)一學(xué)期來(lái)的實(shí)踐證明，它依然行之有效的。品德量化治理方法施行規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必需要做到位。關(guān)于獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)必須事先制訂好，使他們有一個(gè)明確的奮斗目的?！ ∥矣X(jué)得作為老師，首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè)，而不是事情。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上，都絕不一樣。任何事情都是能夠做的，就看你怎么樣去做。一件事情假如你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。假如把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)，你就會(huì)設(shè)計(jì)它的今后，把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做，你就會(huì)付出本人的精力和心血，而且會(huì)制造性的開(kāi)展工作，你就會(huì)熱愛(ài)本人的教育事業(yè)，就會(huì)熱愛(ài)本人的每一個(gè)學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了，你就會(huì)自覺(jué)加大工作的力度和情感投入。我是這么想的：我們都明白，一個(gè)學(xué)生，假如是被動(dòng)地學(xué)習(xí)，把讀書(shū)當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就非常難學(xué)好，一定要把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)，才有可能把學(xué)習(xí)搞好。同樣，作為班主任也一樣，假如把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的積極性，時(shí)時(shí)事事都會(huì)被動(dòng)地去做，工作就難以做好。因而，我把教書(shū)育人放在第一位，加強(qiáng)工作責(zé)任心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著多干實(shí)事，少發(fā)牢騷的精神，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)本人的勞動(dòng)，歡樂(lè)著本人的歡樂(lè)，盡力做好份內(nèi)的每件事情?！ ⊥晟瓢喔刹筷?duì)伍?！ 〕藢W(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專(zhuān)管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專(zhuān)管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專(zhuān)管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。所以，在衛(wèi)生方面，值日分工相當(dāng)明確，并有專(zhuān)職人員檢查。 確立班級(jí)奮斗目的：讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，讓每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)于學(xué)生來(lái)講學(xué)習(xí)成績(jī)所以非常重要，然而我認(rèn)為作為班主
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1