20xx小學(xué)語文新課程教學(xué)法讀書參考心得(已修改)
2025-01-17 02:53 本頁面
【正文】 《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》讀書參考心得當(dāng)前，我國正進(jìn)展著新一輪的根底教育課程改革。這一場(chǎng)變革的核心任務(wù)是促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生得到最大限度的開展，其根本途徑是通過轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)形式來轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)自主、體驗(yàn)、探究、合作、交往的學(xué)習(xí)平臺(tái)。這對(duì)老師的教育理念、教學(xué)適應(yīng)、教學(xué)方式、現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)藏、信息技術(shù)等來說無疑是一種挑戰(zhàn)，因而，要求老師改變教學(xué)形式，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)角色，否則，將會(huì)在課程改革中感到茫然不知所措?！ ≡谛抡n程改革中，老師角色正發(fā)生著新的變化。學(xué)習(xí)了《小學(xué)語文新課程教學(xué)法》這本書，對(duì)如何做新時(shí)期的老師進(jìn)展了反復(fù)考慮，故有感而發(fā)，作以隨筆。 一、擅長(zhǎng)吸收——做學(xué)習(xí)型老師 新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)學(xué)科綜合，要求
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