【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。反腐倡廉演講稿4篇　　為認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》(以下簡稱《實施綱要》)、中共南通市委《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的決定》(以下簡稱《決定》)以及省委教育工委的要求，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實保障教育的健康、持續(xù)、領(lǐng)先發(fā)展，現(xiàn)就教育系統(tǒng)建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系提出以下實施意見：
　　一、明確總體要求，全面貫徹《實施綱要》
　　指導(dǎo)思想
　　以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”。xxxx”。重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)教育強市的改革發(fā)展目標(biāo)，堅持從嚴(yán)治政、從嚴(yán)治教，按照”。標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”。的要求，用發(fā)展的思路和改革的辦法，著力構(gòu)建符合教育系統(tǒng)實際的預(yù)防和懲治腐敗體系，為增強拒腐防變能力，辦好人們滿意教育，建設(shè)和諧發(fā)展社會，實現(xiàn)”。兩個率先”。戰(zhàn)略，提供堅強有力的政治保證。
　　基本原則
　　堅持服務(wù)發(fā)展的原則。圍繞建設(shè)教育強市目標(biāo)，服務(wù)于改革與發(fā)展，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力營造良好的教育環(huán)境，為辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧社會提供保證。
　　堅持標(biāo)本兼治的原則。在懲治腐敗的同時，注重預(yù)防，加大治本的力度，著力從源頭上治理腐敗。教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，堅持三者并重、相互促進(jìn)，共同發(fā)揮治本作用。
　　堅持科學(xué)系統(tǒng)的原則。按照”。近期具體、中期原則、遠(yuǎn)期宏觀”。的要求，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)構(gòu)建，充分發(fā)揮預(yù)防和懲治腐敗體系的整體效能。
　　堅持繼承創(chuàng)新的原則。既要認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)反腐倡廉的基本經(jīng)驗，又要及時研究實際工作中出現(xiàn)的新情況，用改革的辦法解決新問題，做到反腐倡廉與時俱進(jìn)，使黨風(fēng)廉政建設(shè)具有前瞻性、創(chuàng)造性、實效性。
　　目標(biāo)任務(wù)
　　xx年，結(jié)合南通教育實際，制定貫徹的實施意見。建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，分解落實工作責(zé)任。根據(jù)總體規(guī)劃，分步實施、逐年落實，穩(wěn)步推進(jìn)預(yù)防和懲治教育腐敗體系的構(gòu)建。
　　xx年，全面落實反腐倡廉工作任務(wù)，初步形成教育系統(tǒng)預(yù)防和懲治腐敗體系的基本框架。
　　，建立思想道德教育的長效機制、廉潔從教的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)控機制，形成具有南通教育特點的成熟的預(yù)防和懲治腐敗的體系。
　　二、加強廉政教育，筑牢思想道德防線
　　4 、加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育，開展黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)教育，使教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。反腐倡廉教育要堅持集中教育與個別教育相結(jié)合，主題教育與分類教育相結(jié)合，先進(jìn)示范教育與反面警示教育相結(jié)合，廉政理論學(xué)習(xí)與廉政文化滲透相結(jié)合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。要把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下長期執(zhí)政的考驗。
教師反腐倡廉演講稿 反腐倡廉演講稿（2） 　　為認(rèn)真貫徹落實中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》（以下簡稱《實施綱要》）、中共南通市委《關(guān)于建立健全教育制度監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的決定》（以下簡稱《決定》）以及省委教育工委的要求，深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實保障教育的健康、持續(xù)、領(lǐng)先發(fā)展，現(xiàn)就教育系統(tǒng)建立健全預(yù)防和懲治腐敗體系提出以下實施意見：
　　一、明確總體要求，全面貫徹《實施綱要》
　　指導(dǎo)思想
　　以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和”。xxxx”。重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)教育強市的改革發(fā)展目標(biāo)，堅持從嚴(yán)治政、從嚴(yán)治教，按照”。標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”。的要求，用發(fā)展的思路和改革的辦法，著力構(gòu)建符合教育系統(tǒng)實際的預(yù)防和懲治腐敗體系，為增強拒腐防變能力，辦好人們滿意教育，建設(shè)和諧發(fā)展社會，實現(xiàn)”。兩個率先”。戰(zhàn)略，提供堅強有力的政治保證。
　　基本原則
　　堅持服務(wù)發(fā)展的原則。圍繞建設(shè)教育強市目標(biāo)，服務(wù)于改革與發(fā)展，切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力營造良好的教育環(huán)境，為辦好人民滿意教育、構(gòu)建和諧社會提供保證。
　　堅持標(biāo)本兼治的原則。在懲治腐敗的同時，注重預(yù)防，加大治本的力度，著力從源頭上治理腐敗。教育是基礎(chǔ)，制度是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵，堅持三者并重、相互促進(jìn)，共同發(fā)揮治本作用。
　　堅持科學(xué)系統(tǒng)的原則。按照”。近期具體、中期原則、遠(yuǎn)期宏觀”。的要求，立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃、系統(tǒng)構(gòu)建，充分發(fā)揮預(yù)防和懲治腐敗體系的整體效能。
　　堅持繼承創(chuàng)新的原則。既要認(rèn)真總結(jié)教育系統(tǒng)反腐倡廉的基本經(jīng)驗，又要及時研究實際工作中出現(xiàn)的新情況，用改革的辦法解決新問題，做到反腐倡廉與時俱進(jìn)，使黨風(fēng)廉政建設(shè)具有前瞻性、創(chuàng)造性、實效性。
　　目標(biāo)任務(wù)
　　XX年，結(jié)合南通教育實際，制定貫徹的實施意見。建立健全領(lǐng)導(dǎo)體制，分解落實工作責(zé)任。根據(jù)總體規(guī)劃，分步實施、逐年落實，穩(wěn)步推進(jìn)預(yù)防和懲治教育腐敗體系的構(gòu)建。
　　XX年，全面落實反腐倡廉工作任務(wù)，初步形成教育系統(tǒng)預(yù)防和懲治腐敗體系的基本框架。
　　，建立思想道德教育的長效機制、廉潔從教的制度體系、權(quán)力運行的監(jiān)控機制，形成具有南通教育特點的成熟的預(yù)防和懲治腐敗的體系。
　　二、加強廉政教育，筑牢思想道德防線
　　4 、加強以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)教育，開展黨紀(jì)黨規(guī)、法律法規(guī)教育，使教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。反腐倡廉教育要堅持集中教育與個別教育相結(jié)合，主題教育與分類教育相結(jié)合，先進(jìn)示范教育與反面警示教育相結(jié)合，廉政理論學(xué)習(xí)與廉政文化滲透相結(jié)合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。要把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面，堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，自覺經(jīng)受住發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和改革開放條件下長期執(zhí)政的考驗。
　　5 、加強教職員工的廉潔從教教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知》精神，面向全體教職員工開展廉潔從教教育。廉潔從教教育要立足教職員工思想道德實際，大力開展師德師風(fēng)教育、學(xué)術(shù)道德教育、遵紀(jì)守法教育、社會公德教育，做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤教廉教典型，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用，形成”。執(zhí)教為民、廉潔從教”。的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核，建立師德失范行為責(zé)任追究機制，保證廣大教職員工廉潔從教。
　　6 、加強在校學(xué)生的崇尚廉潔教育。認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)