20xx高校專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)通用(已修改)
2025-01-17 02:50 本頁(yè)面
【正文】 高校專業(yè)技術(shù)工作參考總結(jié)（通用） 高校專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人2003年12月任副教授職務(wù)以來，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，教書育人，教學(xué)工作量飽滿。在教學(xué)和科研工作中不斷進(jìn)取，2005年被遴選為廣西馬克思主義中青年專家培養(yǎng)對(duì)象，2007年被遴選為馬克思主義根本原理專業(yè)碩士生導(dǎo)師，2008年獲得中山大學(xué)法學(xué)博士學(xué)位。任現(xiàn)職5年來，在教學(xué)和科研上獲得了較為明顯的成績(jī)，系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論專業(yè)課和公共課，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀。在科研上，承擔(dān)科研課題12項(xiàng)，其中主持3項(xiàng)，出版了學(xué)術(shù)專著1部(獨(dú)著)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文18篇，參編教材2部、論文集1部，構(gòu)成了馬克思主義人的開展理論與實(shí)踐這個(gè)明確而穩(wěn)定的研究方向。詳細(xì)總結(jié)如下： 一、具有良好的師風(fēng)師德，愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。系統(tǒng)講授6門馬克思主義理論課程，2門選修課程，學(xué)生課評(píng)等級(jí)均為優(yōu)秀。主持教育教改課題1項(xiàng)，參加精品課程建立1門，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程課題1項(xiàng)，發(fā)表教學(xué)研究論文4篇，獲得校級(jí)教學(xué)軟件競(jìng)賽三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教學(xué)成績(jī)明顯?！ ∪维F(xiàn)職以來，榜樣地恪守高校老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持育人為本，德育為先，優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，獲得了較為明顯的教學(xué)和教研成績(jī)。5年來，作為主講老師先后承擔(dān)碩士生、本科生和?？粕摹恶R克思主義哲學(xué)原理》、《馬克思主義根本原理》、《馬克思主義根本原理概論》、《馬列主義原著選讀》、《自然辯證法》以及博士生的《馬克思主義與現(xiàn)代科技》等6門馬克思主義理論課程的教學(xué)工作任務(wù)，開設(shè)《醫(yī)學(xué)美學(xué)》、《現(xiàn)代西方哲學(xué)》等2門選修課程，授課總學(xué)時(shí)到達(dá)1472學(xué)時(shí)，減去脫產(chǎn)攻讀博士學(xué)位的1年，年均學(xué)時(shí)到達(dá)368學(xué)時(shí)，教學(xué)工作量飽滿。本人深深熱愛教育教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，不斷更新教育教學(xué)觀念，努力掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，積極改革教學(xué)方式和方法，積極參加和開展教育教學(xué)課題研究，探究提高教學(xué)實(shí)效的新渠道和新手段。近年來，制造性地把參與性教學(xué)方法運(yùn)用于《馬克思主義哲學(xué)原理》課和《馬克思主義根本原理概論》課的教學(xué)，把馬克思主義根本原理與學(xué)生的人生經(jīng)歷、課堂體驗(yàn)和將來生活理想的聯(lián)絡(luò)起來開展教學(xué)，促進(jìn)理論與實(shí)踐的浸透和互動(dòng)，教學(xué)效果好，得到督導(dǎo)員和同行的確信，學(xué)生課評(píng)的滿意度高，評(píng)價(jià)等級(jí)均為優(yōu)秀。指導(dǎo)5名本科生的畢業(yè)論文選題和寫作，論文的質(zhì)量較高。負(fù)責(zé)指導(dǎo)的2名碩士研究生學(xué)習(xí)刻苦，積極參與課題研究以及撰寫學(xué)術(shù)研究論文。主持學(xué)校教育教學(xué)改革課題1項(xiàng)，參加新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)教改工程工程1項(xiàng)，作為主要參加者參加的校級(jí)精品課程工程馬克思主義根本原理課被推薦為自治區(qū)精品課程工程。先后發(fā)表《參與性方法在馬克思主義根本原理課中的運(yùn)用研究》等教學(xué)研究論文4篇，其中《關(guān)于原理課中人的勞動(dòng)本質(zhì)觀的教學(xué)邏輯新探》發(fā)表在專業(yè)核心期刊《思想理論教育導(dǎo)刊》上(2008年第4期)。主持設(shè)計(jì)和制造的馬克思主義哲學(xué)原理課多媒體教學(xué)軟件獲得廣西醫(yī)科大學(xué)第四屆教學(xué)軟件競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，2008年被推薦參加全區(qū)思想政治理論課精彩一課講課競(jìng)賽。 二、具有較強(qiáng)的科研才能，
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