20xx年物理教學年終工作參考總結(已修改)
2025-01-17 02:38 本頁面
【正文】 2021年物理教學年終工作參考總結在的教導教學工作事情，我連續(xù)索請教導教學工作紀律，無認識地培植門生視察、闡發(fā)、處理實踐標題的才能，讓學生在輕松爽快的空氣中構成對書籍常識的綜合、遷徙、拓寬和加深，從而到達預期的教學工作目的和懇求。一、以門生為主體，實行開放式教學工作為順應新課程理念下的素養(yǎng)教導。我放棄傳統(tǒng)的“填鴨式”的教學工作方式，不息索求并接納吻合當初中學生實踐的教學工作體式格局，變封鎖型教學工作為開放型教學工作，將講堂斗膽英勇、充分地讓門生們本人操縱。采納以自學(自讀教材及相關材料、在先生的指導下舉行試驗索求)——互學(接頭交換)——督學(先生
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