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20xx無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿(已修改)

2025-01-17 01:27 本頁(yè)面
 

【正文】 無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿篇一:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿
無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 .................................................................................................................................. 1
篇一:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 ...................................................................................................................... 2
篇二:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 ...................................................................................................................... 2
篇三:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 ...................................................................................................................... 3
篇四:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 ...................................................................................................................... 3
篇五:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿 ...................................................................................................................... 4
篇一:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!今天我要演講的題目是:誰(shuí)做到了無(wú)私奉獻(xiàn)。
當(dāng)你們?cè)诤谝剐凶邥r(shí),當(dāng)你們孤單時(shí),是否會(huì)想到它——路燈?在我的眼里,路燈就是個(gè)神圣的東西,使人們得到安全感。
在黑夜里,如果沒(méi)有路燈,很有可能因?yàn)榭床磺迩懊娴臇|西,所以會(huì)跌倒,要么就是絆倒、碰倒,很容易對(duì)我們?nèi)祟愒斐刹槐匾膫?。如果有了路燈,整個(gè)大街將是一片燈火通明。人們走路也非常方便,再也不用在黑夜里提心吊膽地走。當(dāng)然,那些流浪的人和被遺棄的貓貓狗狗,在三更半夜時(shí)也不用害怕,因?yàn)闊艄饨o了他們一絲溫暖,好像路燈就是他們的家人。還有迷路的人,當(dāng)他們找不到家時(shí),路燈會(huì)給他們照出一條最明確的方向,使他們回到溫暖的家。所以,我說(shuō)路燈能帶給人們安全感。
路燈為了人們的安全,甘愿犧牲自己發(fā)出熱光,為人類做出貢獻(xiàn)。路燈使我想起了整天默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工。他們?yōu)榱顺鞘械拿烙^、漂亮,為了不讓人們聞到垃圾的臭味,每天都晚睡早起。他們也不圖獲得名譽(yù),整日都在奉獻(xiàn)自己的力量。城市因?yàn)橛兴麄?,才?huì)變得干凈,才會(huì)變得漂亮。大街上因?yàn)橛兴麄兊纳碛?,所以沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
路燈和清潔工一樣,都默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),讓我們也像路燈和清潔工一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)著,向別人貢獻(xiàn)出自己的力量吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
篇二:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
今天,在座的各位都是國(guó)家公務(wù)員和黨員干部。我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村準(zhǔn)備好了嗎?也許你會(huì)說(shuō),我一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,在平凡的崗位上工作,我們能做什么?那些都是領(lǐng)導(dǎo)的事情。在這里,我要大聲地說(shuō):你錯(cuò)了!在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的過(guò)程中,在平凡普通的崗位上,我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將為新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦而奠定扎實(shí)的基矗人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)發(fā)展方向,說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)謀生的依托。我20歲走進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍,無(wú)怨無(wú)悔的選擇國(guó)家公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為自己終身奮斗的職業(yè),這意味著我把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給了這個(gè)莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我義無(wú)反顧的選擇了敬業(yè)。有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,開好每一次會(huì)議,貫徹每一份文件,落實(shí)每一項(xiàng)工作,從一點(diǎn)一滴的小事做起,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。古人說(shuō):不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。因此,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,是把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、施展才華、實(shí)現(xiàn)絢麗人生價(jià)值的基石,更是新農(nóng)村建設(shè)的本質(zhì)要求。
建設(shè)新農(nóng)村,需要愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)前,我們**鎮(zhèn)緊緊圍繞建設(shè)“經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)鎮(zhèn)、民主法制鎮(zhèn)、文明開放鎮(zhèn),社會(huì)和諧鎮(zhèn)、‘五好’黨建鎮(zhèn)”和“服務(wù)、便民、規(guī)范”這一新農(nóng)村建設(shè)的奮斗目標(biāo),努力拼搏,集聚眾志,集思廣益,因地制宜,科學(xué)決策,推動(dòng)著**經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)步發(fā)展,使**經(jīng)濟(jì)薄弱、工業(yè)脆弱、民生貧弱的現(xiàn)狀得到了逐步改
善,實(shí)現(xiàn)了新一輪的歷史跨越。在這種背景下,我們作為這個(gè)大家庭中的一員,沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由不扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。試問(wèn),在新農(nóng)村建設(shè)的征途上,當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià),還是盡職盡責(zé)?是等待觀望,半途而廢,還是自我激勵(lì),攻堅(jiān)克難?是牢騷滿腹,怨天尤人,還是自我反省,厚積薄發(fā)?是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因?也許有人會(huì)說(shuō),人之初,性本惰,能修煉到默默奉獻(xiàn)無(wú)怨無(wú)悔的境界,古往今來(lái)能有幾人?我要說(shuō):非也!新農(nóng)村建設(shè),需要我們幾十年如一日任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)、赤誠(chéng)為民。需要我們用忠誠(chéng)詮釋共產(chǎn)黨員國(guó)家公務(wù)員的先進(jìn)性。需要我們用自己的真誠(chéng)贏得了廣大干群的衷心愛戴。需要我們用實(shí)際行動(dòng)充分印證“老百姓在干部心中的分量有多重,干部在老百姓心中的分量就有多重”的深刻內(nèi)涵。需要我們無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),珍惜所從事的事業(yè),努力完成本職工作。
篇三:無(wú)私奉獻(xiàn)演講稿
奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡,蠟燭成灰淚始干”;奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈,只需要拿出你的一顆友愛之心。
當(dāng)我手捧書本,開始傳道授業(yè)解惑的時(shí)候,我終于體會(huì)到身上的擔(dān)子是多么的重。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。教育從終極意義上說(shuō),是對(duì)人的靈魂的教育與塑造,而不僅僅是理性知識(shí)的灌輸。只“灌”書不育人,又怎么能很好地傳道授業(yè)?要提
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