20xx教師工作參考總結范文年(已修改)
2025-01-17 01:17 本頁面
【正文】 老師工作參考總結范文2021年
工作總結1
一學期緊張而又繁忙，愉快而又充實中，一份耕耘，一份收獲。本學期我們依照洪山教委的指示精神，結合本園的實際情況，圍繞幼兒園的教育目的，成立了科學活動小組，開展了系列的科學研討活動，引導老師在學習與反思的實踐中，不斷探究和積累教育經(jīng)歷，提高老師的教育教學水平。我們所獲得的成績都離不開大家的辛勤付出，幼兒家長的支持。這學期幼兒園和各個班級都建立的教育博客網(wǎng)站，網(wǎng)站的教育內(nèi)容豐富多彩，網(wǎng)站水平有質(zhì)的飛躍，老師們的工作遭到了上級領導的好評。老師們利用休息時間不斷探究網(wǎng)絡新的領域，更好地宣傳幼兒園的教育目的，實現(xiàn)家園同步、邁向幼教的前沿，開辟幼兒園教育教學的新場面，我們完成了如下方面的工作：
一、以專題研討為切入點，轉(zhuǎn)變老師教育觀念，提高老師評課、說課的才能
堅持園本教研立足本園、以人為本、以研為實，倡導教育反思，全園各個班級構成同伴合作，團隊引領的保教隊伍，為老師提供學習和開展的制造空間，讓老師樂于教，興于研，不斷提升本人的專業(yè)水平，體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園開展，結合我園教育教學的薄弱環(huán)節(jié)，我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動，使老師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和加強老師的創(chuàng)新認識，在園本教研活動中，我們看到了每個老師在原有的水平上都有所提高。
學期初，各個班級成立了科學活動小組，構成了每月一次老師沙龍的學習研討制度，每次活動前都對討論的內(nèi)容進展整理。其次、為了充實老師的科學知識，我們邀請洪山區(qū)科學活動小組的骨干老師，來我園與老師們一起研討科學“做中學”活動，她們介紹了許多教育經(jīng)歷，指導老師如何分析和評價科學活動中的教育目的，我們的老師收獲頗豐，讓老師獲得了全新的知識理念。各個班級老師結合幼兒的開展水平，制定了學期科學教育活動的專題計劃，學期教育計劃，學期班級治理計劃，在日常月、周計劃中做到有目的施行教育計劃，以專題研討為切入點。這學期我們使用“多元整合”新教材，老師們圍繞新的教育內(nèi)容，不斷探究新的教材教法，大膽嘗試和研究新教
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