20xx國外高職院校德育實(shí)施對(duì)我國的啟示(已修改)
2025-01-17 00:10 本頁面
【正文】 國外高職院校德育實(shí)施對(duì)我國的啟示
摘要：德育成為人們?cè)絹碓疥P(guān)注的話題，德育途徑和方法等對(duì)德育的實(shí)施意義重大。文章分析了從經(jīng)濟(jì)、地理、政治等方面與我國都有深刻聯(lián)系的美國、新加坡、日本高職院校的德育概況，以期對(duì)提高我國高職院校德育水平有所啟示?！ ￡P(guān)鍵詞：發(fā)達(dá)國家；高職院校；德育；啟示 德育是指教育者按照一定的社會(huì)或階級(jí)要求，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)受學(xué)校教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行，以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng)，即教育者有目的培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。一切有利于受教育者思想品德提高的方法或活動(dòng)、德育實(shí)施的方式都可以稱為德育的途徑。隨著社會(huì)發(fā)展對(duì)受教育者德育水平要求的提高以及越來越多學(xué)生犯罪活動(dòng)的增加，學(xué)生的德育問題日益受到人們的關(guān)注?！ ∫弧飧呗氃盒５掠龑?shí)施概況 美國是個(gè)經(jīng)濟(jì)大國也是文化強(qiáng)國，美國高職院校的發(fā)展起步于20世紀(jì)20年代，在1960年左右基本上形成了整套的高職教育體系。在美國高職院校的德育實(shí)施中，注重全面主義，注重“以人為本”?！ ∶绹牡掠繕?biāo)是培養(yǎng)公民“我是美國人”的思想，培養(yǎng)學(xué)生的自豪感，讓學(xué)生有愛國主義思想及對(duì)國家忠誠
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