20xx體育教學(xué)滲透思想品德教育的思考(已修改)
2025-01-16 23:27 本頁面
【正文】 體育教學(xué)滲透思想品德教育的思考
[關(guān)鍵詞]體育教學(xué)；思想品德教育；體育器材；學(xué)習(xí)榜樣；偶發(fā)事件；教材特點(diǎn) [中圖分類號(hào)] [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼)C [文章編號(hào)]10040463(2020)12(B)005201 體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是體育教學(xué)的主要任務(wù)之一，也是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。為了使思想品德教育收到實(shí)效，體育教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生的體育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，要從多方人手?！ ∫弧念I(lǐng)取、回收體育器材入手 課前整理場(chǎng)地、領(lǐng)取器材和課后回收器材之際，是引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物的重要契機(jī)。如，在上課之前，教師要求學(xué)生在搬運(yùn)器材時(shí)不許拖、拉，領(lǐng)取的器材不許用腳踢、不能用手扔等，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不愛護(hù)公物的現(xiàn)
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