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2025-01-16 23:09 本頁面
 

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  衛(wèi)生保健方面,我們本著讓孩子吃好、睡好、學好、鍛煉好的原則,積極做好各類消殺工作,為幼兒營造一個健康的生活環(huán)境,增強孩子的抵抗力,同時,我們創(chuàng)造機會讓孩子自己動手,做些力所能及的事情,也使他們的自立能力、自理能力有了很大的提高。
  家園聯(lián)系工作方面:我們有“貝貝心語”(家園聯(lián)系欄)、“溫馨親子園”(qq群)兩個渠道與家長進行交流,另外,幼兒發(fā)展評估報告單也為我們家園工作架起了一個橋梁,還有的家長通過電話交流家園方面的問題。
  上學期,我們班雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足之處:如,有個別孩子自我中心比較嚴重,不喜歡主動幫別人做事,缺乏奉獻精神。個別孩子聽課習慣不太好,上課不專心,個別孩子主動學習的意識比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學習內容。個別孩子在整理書包學習用具方面的能力稍差些,回到經常會說忘了帶這個忘了帶那個,找不到這個那個的。
  二、本學期的各項工作安排;
  本學期的教育內容南京版教材幼兒用書、拼音、數(shù)學等內容。另外還有針對幼兒特長發(fā)展開設的:美術和舞蹈興趣班。
  為了給幼兒提供更好的學習生活環(huán)境,這學期班級教師的編排上有所變動,就是增加教師——新來的小李老師教數(shù)學和音樂,在這肯定有家長有疑慮,只剩一學期了這樣臨時又添加老師代課會不會影響幼兒的學習呀?新來的老師會帶嗎?其實,這也是幼兒園和我們老師的擔心,因此,我們的專題教研的課題就確認為“如何促進幼兒數(shù)學概念的發(fā)展”,就數(shù)學課如何有效的開展為中心進行研究,提高我們老師的專業(yè)教學水平,我和小李老師是互相配合的,我比較有經驗,小李老師自身專業(yè)素質都不錯,而且平時比較勤學好問,我們會一起努力把大班的幼兒帶好,這點請各位家長放心。
  先給大家簡單介紹一下這學期的拼音教學內容。這學期拼音學習復韻母,整體認讀音節(jié),再加一些簡單的識字教學。重點練習音節(jié)的拼讀和書寫。應該說拼讀更重要。給大家一個建議,音節(jié)的拼讀,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報讓孩子把商品剪下來,貼在本子上,然后讓孩子注上拼音。激發(fā)孩子的興趣。
  這學期的數(shù)學重點抓幼兒的運算,針對運算方法和反映能力進行加強。平常家長也可與幼兒進行數(shù)學接龍游戲,或結合日常生活細節(jié)進行練習。如、去超市購物時可引導幼兒進行找零的運算,給幼兒十塊錢要幼兒買一包鹽1元、問幼兒還剩多少錢,然后在買……這樣,幼兒多練多學,即增進運算能力,又提高應變能力等,一舉多得。
  其他具體的工作計劃、每月計劃我會貼在家園共建,將根據(jù)幼兒園的統(tǒng)一安排,按部就班的完成,具體活動請大家關注“家園共建”欄。
  三、關于幼小銜接的有關問題。
  在孩子接受社會教育的過程中,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進入
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