20xx小學(xué)師德師風(fēng)評議情況參考總結(jié)通用(已修改)
2025-01-16 22:56 本頁面
【正文】 小學(xué)師德師風(fēng)評議情況參考總結(jié)（通用）
自 11月1日至11月20日，洪上中心小學(xué)依照鄉(xiāng)聯(lián)校統(tǒng)一安排，結(jié)合本校實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一項(xiàng)工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成了查擺咨詢題階段的任務(wù)。查擺咨詢題階段是穩(wěn)固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育階段成果，為整改建制階段打好根底的重要階段，是“師德師風(fēng)建立”活動承上啟下的關(guān)鍵一環(huán)。為回憶工作，總結(jié)經(jīng)歷，建立師德師風(fēng)建立的長效機(jī)制，現(xiàn)對我校查擺咨詢題階段的工作總結(jié)如下：
一、主要做法。
一是思想發(fā)動，突出一個“實(shí)”字。11月1 日在總結(jié)學(xué)習(xí)發(fā)動階段工作根底上，對查擺咨詢題階段的工作進(jìn)展了全面的部署，并提出了明確的要求：人人剖析，全員評議，深化交談，誠心反思，共同提高。為了使全體老師全身心投入到查擺咨詢題中去，我們組織老師重溫了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，在老師心目中確立本身師德修訂的標(biāo)準(zhǔn)，為查擺咨詢題開了個好頭，打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
二是征求意見，突出一個“廣”
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